生物的性狀不包括( 。
分析:此題考查性狀的定義.解答此題只要掌握什么是性狀并能舉例即可.
解答:解:性狀是指生物體所有特征的總和.遺傳學(xué)中把生物個(gè)體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱(chēng)為性狀.
任何生物都有許許多多性狀.有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征(如豌豆種子的顏色,形狀),有的是生理特征(如人的ABO血型,植物的抗病性,耐寒性),有的是行為方式(如狗的攻擊性,服從性),等等.
故選C
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記性狀的概念.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源:生物教研室 題型:013

下列有關(guān)生物技術(shù)的表述不正確的是

[  ]

A.各項(xiàng)生物技術(shù)都需要生物的參與

B.生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)都是有益的

C.生物技術(shù)包括傳統(tǒng)的生物發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)

D.利用生物技術(shù)有可能改變生物的性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:013

下列有關(guān)生物技術(shù)的表述不正確的是

[  ]

A.各項(xiàng)生物技術(shù)都需要生物的參與

B.生物技術(shù)的發(fā)展對(duì)人類(lèi)都是有益的

C.生物技術(shù)包括傳統(tǒng)的生物發(fā)酵技術(shù)和現(xiàn)代生物技術(shù)

D.利用生物技術(shù)有可能改變生物的性狀

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

生物的性狀不包括( 。
A.形態(tài)結(jié)構(gòu)特征B.生物的生理特征
C.染色體上的基因D.生物的行為方式

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案