【題目】水生軟體動(dòng)物用以完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是( )
A. 鰓 B. 外套膜
C. 肺 D. 出水管和入水管
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以下與細(xì)胞核功能不相符的說(shuō)法是( )
A. 細(xì)胞核是遺傳信息庫(kù)
B. 細(xì)胞核控制生物的發(fā)育和遺傳
C. 細(xì)胞核能合成大量的有機(jī)物
D. 細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中心
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】葉片的結(jié)構(gòu)示意圖
(1)____________是植物蒸騰失水的門戶,也是氣體交換的窗口。它是由一對(duì)半月形細(xì)胞——________形成的空腔。
(2)葉片________氣孔比________的多。
(3)________能夠提高大氣濕度,增加降水。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】植物體的葉片細(xì)胞與根里的細(xì)胞比較,根細(xì)胞中沒(méi)有的結(jié)構(gòu)是( )
A. 線粒體 B. 細(xì)胞壁 C. 液泡 D. 葉綠體
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人體呼吸系統(tǒng)的組成
(1)人體的呼吸系統(tǒng)由________和________組成。
(2)呼吸系統(tǒng)具有適合________________的結(jié)構(gòu)和功能。
(3)呼吸系統(tǒng)中________、________、__________、__________、__________是氣體進(jìn)出肺的通道,叫________。
(4)________向咽喉方向不停地?cái)[動(dòng),把外來(lái)的塵粒、細(xì)菌等和黏液一起送到咽部,通過(guò)咳嗽排出體外,這就是________。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列各種現(xiàn)象中,屬于動(dòng)物間“通訊”的是( )
A.烏賊遇到敵害釋放墨汁
B.螞蟻根據(jù)同伴留下的氣味找到食物
C.警犬通過(guò)嗅覺(jué)找到藏匿的罪犯
D.鹿看到老虎迅速逃避
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如果將細(xì)胞比做汽車的話,發(fā)動(dòng)機(jī)靠燒燃料給汽車提供動(dòng)力,那么動(dòng)植物細(xì)胞中被稱為能量轉(zhuǎn)換器的是
A、細(xì)胞質(zhì)、液泡 B、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)
C、線粒體、葉綠體 D、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棗莊辣子雞--雞色艷味重,嫩雞肉加大量新鮮青紅辣椒、醬油、米醋等爆炒,香辣可口,風(fēng)味獨(dú)特。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在圖乙中心臟的腔室中,壁最厚的是________(填名稱),與右心室相連的血管是________(填名稱),體循環(huán)的起點(diǎn)是________(填標(biāo)號(hào))。
(2)雞肉中主要有機(jī)物的消化進(jìn)程可用甲圖中曲線________(填字母)表示,其消化的終產(chǎn)物是________,該物質(zhì)被吸收后,最先到達(dá)乙圖中的[]________。
(3)辣椒中的辣椒素是讓我們感覺(jué)辣的物質(zhì),該物質(zhì)主要存在于辣椒細(xì)胞的________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中,辣椒中還含有豐富的________可預(yù)防壞血病,提高人體免疫力。
(4)若某人患急性闌尾炎,如果從上臂靜脈處注射藥物,該藥物最先在心臟的________處被發(fā)現(xiàn)。(填名稱)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面表示食物通過(guò)人體消化道時(shí),淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)化學(xué)性消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序。請(qǐng)根據(jù)該圖回答問(wèn)題:
(1)圖中丙曲線表示____________________的消化過(guò)程。
(2)乙曲線表示淀粉消化的過(guò)程,它所消化的最初部位在__________________________(填結(jié)構(gòu)名稱),最終被分解為_________________________。
(3)只能吸收少量水,無(wú)機(jī)鹽和部分維生素的是標(biāo)號(hào)___________________。(填字母)
(4)食物在圖中的___________(填字母)處,最終都分解成能被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
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