【題目】生物小組將放置暗處一晝夜的銀邊天竺葵做如右圖處理,光照一段時(shí)間后,取AB兩葉片脫色、漂洗、滴加碘液,對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及解釋正確的是

A. 葉片A中間變藍(lán),而邊緣不變藍(lán),說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體。

B. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉

C. 葉片B變藍(lán),說(shuō)明二氧化碳是光合作用的原料。

D. 葉片A變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說(shuō)明透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光。

【答案】A

【解析】試題分析:葉片A中間與邊緣,唯一不同的變量是葉綠體,葉片A中間變藍(lán)而邊緣不變藍(lán),說(shuō)明光合作用的場(chǎng)所是葉綠體,A正確;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒(méi)有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是葉片B變藍(lán),說(shuō)明光合作用的產(chǎn)物是淀粉B錯(cuò)誤;氫氧化鈉吸收二氧化碳,透明塑料袋內(nèi)沒(méi)有二氧化碳,因此葉片B不能進(jìn)行光合作用制造淀粉,滴加碘液不變藍(lán),而不是葉片B變藍(lán),說(shuō)明CO2是光合作用的原料C錯(cuò)誤;葉片A只有中間變藍(lán)而不是葉片A變藍(lán);葉片A中間變藍(lán),葉片B不變藍(lán),說(shuō)明CO2是光合作用的原料,而不是透明塑料袋阻隔了陽(yáng)光,D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污點(diǎn),移動(dòng)裝片污點(diǎn)也隨之移動(dòng),說(shuō)明污點(diǎn)在( )

A.反光鏡上 B.物鏡上 C.目鏡上 D.裝片上

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要使位于顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移至視野中央,可將玻片( )

A.往下方移 B.往右下方移

C.往右上方移 D.往左上方移

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【題目】在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,蘑菇通常屬于( )

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 非生物成分

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【題目】生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是:由 ,由 , 由 。

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【題目】按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可以將生物劃分為( )

A.植物、動(dòng)物和其他生物 B.農(nóng)作物和寵物

C.單細(xì)胞生物和多細(xì)胞生物 D.陸生生物和水生生物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】兩棲動(dòng)物的生殖和幼體發(fā)育必須在 中進(jìn)行,幼體要經(jīng)過(guò) 發(fā)育才能上陸生活。

青蛙的幼體用 呼吸,成體用 呼吸,兼用皮膚輔助呼吸。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】小強(qiáng)喜愛(ài)體育鍛煉,為欣賞自己的運(yùn)動(dòng)成果常做右圖所示動(dòng)作,請(qǐng)據(jù)圖分析

一個(gè)運(yùn)動(dòng)通常是由 塊骨骼肌協(xié)調(diào)完成的,骨骼肌的收縮要受 的協(xié)調(diào)和控制,運(yùn)動(dòng)還要消耗能量,能量來(lái)自于肌細(xì)胞內(nèi)有機(jī)物的

圖表示小強(qiáng)在做 (填屈肘伸肘)運(yùn)動(dòng),此時(shí)[ ]肱二頭肌收縮,牽引前臂骨繞著 活動(dòng), 肌則處于舒張狀態(tài)。若小強(qiáng)的手臂自然下垂,則都處于 狀態(tài)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于性染色體的描述,正確的是

A只存在于精子中 B只存在于卵細(xì)胞中

C只存在于體細(xì)胞中 D無(wú)論是生殖細(xì)胞還是體細(xì)胞中都含有性染色體

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