下列有關(guān)遺傳信息敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.儲(chǔ)存遺傳信息的物質(zhì)是DNA

B.遺傳信息能傳遞給后代

C.遺傳信息就是指導(dǎo)和控制細(xì)胞中物質(zhì)和能量變化的一系列指令

D.受精卵內(nèi)的遺傳信息是由母體傳下來(lái)的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列免疫中，屬于非特異性免疫的是（　　）
A．患麻疹病的人不會(huì)再患麻疹B．接種過(guò)卡介苗的人不會(huì)得肺結(jié)核
C．患過(guò)一次天花的人不會(huì)再患第二次D．淚液中的溶菌酶能殺死細(xì)菌

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

4．地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈．生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分由生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．我們平時(shí)食用的大米主要是水稻種子中的（　�。�
A．子葉B．胚乳C．胚根D．胚芽

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．小偉在實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)情況，請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題．
（1）用濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚(yú)正常呼吸．
（2）通常情況下，使用低倍（填“低倍”或“高倍”）顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．
（3）當(dāng)魚(yú)頭向右時(shí)，小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了一條血管，血液快速地由視野的左邊向右邊流，這是動(dòng)脈血管．判斷理由是因?yàn)轱@微鏡是成倒像的，血液由左向右流動(dòng)，其真實(shí)的流動(dòng)方向是由右向左．
（4）通過(guò)顯微鏡，小偉在視野中發(fā)現(xiàn)了如圖所示的一些血管，寫(xiě)出這些血管的名稱(chēng)．①動(dòng)脈，②毛細(xì)血管，③靜脈．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用普通光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞時(shí)，下列哪一結(jié)構(gòu)不易看清（ ）

A．細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜 C．細(xì)胞質(zhì) D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖顯微鏡對(duì)光過(guò)程中，能反射光線的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．① B．② C．③ D．④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)設(shè)計(jì)了這樣的實(shí)驗(yàn)：他將小麥種子分為等量的兩組，給予適量的水，適宜的溫度，一組放在陽(yáng)光下，另一組放在黑暗透氣的紙盒里，他想要探究的問(wèn)題是（ ）

A．水分對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

B．光照對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

C．空氣對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

D．溫度對(duì)小麥種子萌發(fā)是否有影響

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年廣東省梅州市八年級(jí)上月考一生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈開(kāi)始的生物一般是

A、直接以植物為食的動(dòng)物 B、能進(jìn)行光合作用的植物

C、間接以植物為食的動(dòng)物 D、把有機(jī)物分解成簡(jiǎn)單的物質(zhì)的細(xì)菌和真菌

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同步練習(xí)冊(cè)答案