【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”繁殖季節(jié),雄蛙的鳴囊鼓起,叫聲響亮,其目的是:
A.吸引雌蛙 B.嚇退敵人 C.表示體外受精完成 D.誘食昆蟲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的說法,正確的是( )
A.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征
B.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
C.綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D.光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生態(tài)農(nóng)業(yè)具有“經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、高效”等優(yōu)點(diǎn),發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的有效途徑.如圖是一個(gè)生態(tài)農(nóng)場模式圖,請(qǐng)回答問題:
(1)不考慮人的作用,此生態(tài)農(nóng)場中最基本、最關(guān)鍵的成分是_____。
(2)圖中處于第二營養(yǎng)級(jí)的生物有_____。
(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的特點(diǎn),如果沿能量消耗最少的食物鏈進(jìn)行傳遞,在消耗農(nóng)作物100千焦能量時(shí),人最多可以獲得能量_____千焦。
(4)青蒿素是從青蒿中提取的一種治療瘧疾的藥物,這體現(xiàn)了生物多樣性的_____使用價(jià)值。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)蕨和大豆兩種植物共同特征的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A.由細(xì)胞構(gòu)成 B.能進(jìn)行光合作用
C.有根、莖和葉的分化 D.能利用種子繁殖
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【題目】據(jù)圖回答下列問題。
(1)據(jù)左圖,外界物體反射來的光線,依次經(jīng)過角膜、瞳孔、晶狀體和[ ]______,并經(jīng)過[ ]_____等的折射,最終落在[ ]_____上,形成一個(gè)物像。物像信息通過[ ]______傳給大腦的一定區(qū)域,人就產(chǎn)生了視覺。
(2)我們平時(shí)所說的“紅眼病”,其病變部位是在[ ]_____。
(3)近視是由于[ ]_________的曲度變________,且不能恢復(fù),或是由于眼球后徑_______引起的。近視眼可通過配戴_________加以矯正。愛眼在平時(shí)生活中要做到三要四不要;而遇到巨大聲響保護(hù)耳朵的方法有_________或者_______。
(4)由看書轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)眺,瞳孔的變化是_______、晶狀體的曲度變化是____________
(5)據(jù)右圖李晨同學(xué)首次乘飛機(jī)。在飛機(jī)升空過程中,乘務(wù)員叫他嚼口香糖,使[ ]________張開,從而使[ ]______內(nèi)外的氣壓保持平衡,耳疼、耳鳴則消失。
(6)對(duì)聲波敏感的細(xì)胞在[。_________內(nèi),由聽覺感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)是通過_________傳到大腦的相關(guān)區(qū)域的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)統(tǒng)計(jì),地球上的生物種類每天都在減少,你認(rèn)為威脅生物生存的關(guān)鍵因素是( )
A.人口數(shù)量的劇增B.森林面積的大量減少
C.棲息地的破壞和喪失D.人類對(duì)自然資源的掠奪式開發(fā)和利用
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