下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:

從上表可知:親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越________.這一結(jié)論的得出是運(yùn)用了科學(xué)探究常用的________法.

少    比較
分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是人類(lèi)與動(dòng)物的親緣關(guān)系.解答時(shí)可以從人類(lèi)與動(dòng)物的細(xì)胞色素C的差異方面來(lái)切入.
解答:比較法是通過(guò)觀察,分析,找出研究對(duì)象的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),它是認(rèn)識(shí)事物的一種基本方法,是研究動(dòng)物行為的主要方法.通過(guò)上表數(shù)據(jù)的比較可知:人類(lèi)與黑猩猩親緣關(guān)系最近,細(xì)胞色素C的差異最小是0,人類(lèi)與酵母菌的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),細(xì)胞色素C的差異最大是44,說(shuō)明親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越。
故答案為:少;比較.
點(diǎn)評(píng):解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是提高學(xué)生接受信息、分析處理信息的能力.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2005?宜昌)下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:
生物名稱(chēng) 黑猩猩 金槍魚(yú) 小麥 酵母菌
與人細(xì)胞色素C的差異數(shù) 0 1 12 13 21 35 44從上表可知:親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越
.這一結(jié)論的得出是運(yùn)用了科學(xué)探究常用的
比較
比較
法.

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科目:初中生物 來(lái)源:宜昌 題型:解答題

下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:

魔方格

從上表可知:親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越______.這一結(jié)論的得出是運(yùn)用了科學(xué)探究常用的______法.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題

下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:(已知細(xì)胞色素C是由104個(gè)氨基酸組成)
(1)從表中數(shù)據(jù)可發(fā)現(xiàn)生物的細(xì)胞色素C的氨基酸組成和生物的親緣關(guān)系是:親緣關(guān)系越近,細(xì)胞色素C的氨基酸組成差異_________。
(2)從上表看,人和_________的親緣關(guān)系最遠(yuǎn),因?yàn)閮烧叩腳___________。
(3)上述對(duì)生物細(xì)胞色素C的氨基酸組成比較,是從_________方面為生物的_____________提供了證據(jù)。

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科目:初中生物 來(lái)源:2005年湖北省宜昌市中考生物試卷(課標(biāo)卷)(解析版) 題型:解答題

下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:
生物名稱(chēng)黑猩猩金槍魚(yú)小麥酵母菌
與人細(xì)胞色素C的差異數(shù)11213213544
從上表可知:親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越______.這一結(jié)論的得出是運(yùn)用了科學(xué)探究常用的______法.

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科目:初中生物 來(lái)源:同步題 題型:填空題

下表是7種生物細(xì)胞色素C與人細(xì)胞色素C的組成差異,請(qǐng)分析表中數(shù)據(jù)后回答:
從上表可知:親緣關(guān)系越近的生物,細(xì)胞色素C的差異越               。這一結(jié)論的得出是運(yùn)用了科學(xué)探究常用的                法。

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