16.普通甜椒的種子經(jīng)太空漫游后播種,培育出了產(chǎn)量高的“太空椒”,這種育種方法改變了甜椒的( 。
A.性狀B.遺傳物質(zhì)C.生活環(huán)境D.生活習(xí)性

分析 (1)變異是指親子間和子代個體間的差異.按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異.
(2)可遺傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質(zhì)的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代.

解答 解:普通甜椒的種子經(jīng)太空漫游后播種,培育出了產(chǎn)量高的“太空椒”,是太空環(huán)境引起普通椒的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變引起的變異.因此這種育種方法改變了甜椒的遺傳物質(zhì).從而導(dǎo)致性狀改變.
故選:B.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握可遺傳的變異和不可遺傳的變異的特點(diǎn).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列動物中,與蛇的親緣關(guān)系最近的是( 。
A.蜥蜴B.丹頂鶴C.企鵝D.羚羊

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.禽流感是由流感病毒引起的一種呼吸道傳染病.為了防控這一疾病,科研人員研制了流感疫苗.根據(jù)生物學(xué)知識,下列說法正確的是( 。
A.病毒結(jié)構(gòu)比較簡單,僅由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部遺傳物質(zhì)構(gòu)成
B.從傳染病的角度來看,甲型H7N9流感病毒屬于抗原
C.注射疫苗會刺激人體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)
D.注射疫苗屬于預(yù)防傳染病措施中的控制傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

4.下表描述生物各類群名稱、特征及實(shí)例對應(yīng)正確的是(  )
選項(xiàng)類群名稱特征實(shí)例
A蕨類植物有根、莖、葉分化,有輸導(dǎo)組織,孢子生殖蘇鐵、貫眾
B腔腸動物兩側(cè)對稱,有口無肛門、水螅、?
C鳥類流線型、被覆羽毛、有兩翼、有氣囊家鴿、蝙蝠
D環(huán)節(jié)動物由許多相似的環(huán)狀體節(jié)、有環(huán)帶沙蠶、水蛭
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于呼吸道的敘述,錯誤的是( 。
A.呼吸道是氣體進(jìn)出肺的通道
B.呼吸道能夠消除空氣中的所有有害物質(zhì)
C.氣管里的腺細(xì)胞能分泌黏液,濕潤空氣
D.鼻腔黏膜中分布有豐畝的毛細(xì)血管.能使空氣變得溫曖

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.生長、繁殖等生命現(xiàn)象是生物具有的基本特征.√.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述錯誤的是( 。
A.被子植物具有雙受精現(xiàn)象
B.植物的胚珠在植物受精以后能發(fā)育成種子
C.被子植物的果實(shí)由子房發(fā)育而來
D.陽光是種子萌發(fā)必需的外界條件之一

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.以下屬于藻類植物的是(  )
A.玉米B.腎蕨C.葫蘆蘚D.紫菜

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.內(nèi)分泌系統(tǒng)可以對運(yùn)動系統(tǒng)起調(diào)控作用.×(判斷對錯)

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