【題目】下列不是松葉能降低水分蒸發(fā)的特點(diǎn)是( )
A.葉成束生長(zhǎng)、常綠 B.葉形呈針狀
C.表皮有角質(zhì)層 D.葉上氣孔少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中的6是指的___________,7是指的___________,8是指的___________。
(2)血液由2射出,流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫___________;血液由4射出流經(jīng)7、8至1的途徑叫___________。
(3)由M到N處,血液成分發(fā)生了變化,_______血變成了______ 血。
(4)血液流經(jīng)肺泡由_________血變成了_________血。
(5)心臟結(jié)構(gòu)中心壁最厚的是[ ] ________,它是_____循環(huán)的起點(diǎn).
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察兔的牙齒時(shí)發(fā)現(xiàn),它的 齒形狀似鑿子,適于切斷食物; 齒咀嚼面寬闊,適于磨碎食物。這是與它們 的生活習(xí)性相適應(yīng)的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有一種鬼針草的植物,當(dāng)人在草叢中行走時(shí),褲角上常沾上一些鬼針草帶刺的“針”,人在這一過程中所起的作用是( 。
A.人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生作用
B.有利于鬼針草生長(zhǎng)
C.有利于植物的變異
D.人能夠幫助植物傳播種子
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】水族箱中有魚、金魚藻、河泥、水,它們共同組成一個(gè)整體(如下圖所示)。請(qǐng)據(jù)圖分析并回答問題。
(1)整個(gè)水族箱_____(填“是”或“不是”)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)。
(2)水族箱中的生產(chǎn)者是_____,消費(fèi)者是______,河泥中的細(xì)菌、真菌等微生物屬于_____。
(3)若水族箱長(zhǎng)期放在黑暗處,水族箱中的魚和金魚藻會(huì)_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(拓展探究)如圖所示是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛﹣﹣“牛!钡倪^程示意圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱為_____.
(2)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是_____,其性狀是由_____控制的.
(3)“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本的最根本區(qū)別是_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在北方的冬季,常常有人在水面上鉆洞捕魚,其原理是 ( )
A. 洞口水溫較高,魚在此活動(dòng)
B. 洞口有光,魚總是向有光的地方游
C. 洞口氧氣濃度高,魚在此呼吸
D. 魚到洞口尋找食物
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