【題目】下列選項中屬于器官的是（ ）
A.篩管
B.一顆桂花樹
C.心臟
D.胃腺細胞

【答案】C
【解析】解：A、篩管能運輸有機物，屬于輸導(dǎo)組織；
B、一顆桂花樹屬于植物體；
C、心臟是由不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成的，屬于器官；
D、胃腺細胞是一個個的細胞．
故選：C
【考點精析】本題主要考查了動物體的結(jié)構(gòu)層次的相關(guān)知識點，需要掌握動物和人的基本組織可以分為四種：上皮組織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織．四種組織按照一定的次序構(gòu)成，并且以其中的一種組織為主，形成器官．能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個器官按照一定的次序組成在一起構(gòu)成系統(tǒng)才能正確解答此題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2016年是農(nóng)歷猴年，猴屬于（　　）
A.哺乳動物
B.兩棲動物
C.爬行動物
D.節(jié)肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞分裂的過程，請據(jù)圖回答：

（1）其正確變化順序為________．

（2）圖中表示細胞核分裂的是________，其變化最明顯的是________，其數(shù)量已經(jīng)加倍．

（3）植物細胞分裂中，還會形成新的________．

（4）分裂產(chǎn)生的細胞中遺傳物質(zhì)與原細胞________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】竹節(jié)蟲的身體與竹枝極為相似，這屬于（ ）
A.生物對環(huán)境的影響
B.生物對環(huán)境的適應(yīng)
C.環(huán)境對生物的制約
D.環(huán)境對生物的適應(yīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中都具有輸導(dǎo)組織的是

A．藻類植物、苔蘚植物 、蕨類植物 B．苔蘚植物、蕨類植物、種子植物

C．蕨類植物、苔蘚植物、裸子植物 D．蕨類植物、裸子植物、被子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物的 有助于維持生物圈中的碳一氧平衡

A. 呼吸作用 B. 光合作用 C. 蒸騰作用 D. 吸收作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近幾年來，大棚農(nóng)作物養(yǎng)殖業(yè)蓬勃發(fā)展，為提高大棚農(nóng)作物的坐果率，在棚內(nèi)放養(yǎng)了一些蜜蜂．這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是（　�。�
A.幫助植物傳播種子
B.促進生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉
D.維持生態(tài)平衡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細菌結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖和已學(xué)知識回答下列問題：

（1）圖中A所指的結(jié)構(gòu)是________集中的區(qū)域，圖中F的結(jié)構(gòu)名稱是_________。

（2）細菌沒有___________，大多數(shù)細菌只能利用現(xiàn)成的有機物生活。

（3）細菌的生殖方式是_____________。

（4）觀察圖可知，細菌和動植物細胞的結(jié)構(gòu)主要區(qū)別是沒有成形的_______，這樣的生物稱為原核生物。

（5）當C所指的結(jié)構(gòu)增厚時，細菌能夠形成________（選填：孢子或芽孢），它是細菌的_______，對不良環(huán)境有較強的抵抗能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小美的奶奶特別愛吃涼拌楊樹葉。五一放假期間，小美到自家種樹的地里采摘了一塑料袋的楊樹葉�；氐郊覝蕚淝逑吹臅r候，發(fā)現(xiàn)袋內(nèi)很熱。這主要是因為（ ）

A. 楊樹葉蒸騰作用釋放了熱量

B. 楊樹葉光合作用產(chǎn)生了熱量

C. 楊樹葉呼吸作用釋放了熱量

D. 楊樹葉中釋放了溫室氣體二氧化硫

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同步練習(xí)冊答案