閱讀下面的文字資料,并回答有關問題:
資料1 生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中吸收并積累某種物質,使生物體內該物質的濃度不斷增加的現(xiàn)象.生物富集常伴隨食物鏈而發(fā)生.
資料2 盡管人跡罕見的南極洲從未使用過DDT,那里的企鵝一生也從未離開過南極洲,但人們竟在南極洲的一種企鵝體內發(fā)現(xiàn)了高濃度的DDT,其含量比海水中高出百萬倍.
資料3 DDT最初在農田中用來殺滅害蟲時,殺蟲效果非常好.但是長期使用DDT后,人們發(fā)現(xiàn)DDT的殺蟲效果越來越差,并且造成了環(huán)境污染,直接威脅到人類的健康.
(1)長期使用DDT后,為什么DDT的殺蟲效果會越來越差?
(2)請你在閱讀資料2后,從生物學的角度,提出一個問題,并對這個問題作出解答.
我的問題是 |
為什么企鵝的體內會發(fā)現(xiàn)高濃度的DDT? 為什么企鵝的體內會發(fā)現(xiàn)高濃度的DDT? |
我的解答是 |
灑到農田中的DDT有一部分被植物吸收,還有一些隨著雨水流入海洋,被海洋中的生物所吸收,并隨著食物鏈而發(fā)生生物富集,最終到達企鵝體內時,其濃度已經是海水中DDT濃度的百萬倍. 灑到農田中的DDT有一部分被植物吸收,還有一些隨著雨水流入海洋,被海洋中的生物所吸收,并隨著食物鏈而發(fā)生生物富集,最終到達企鵝體內時,其濃度已經是海水中DDT濃度的百萬倍. (3)從20世紀70年代起,美國、瑞士等國相繼禁止生產DDT.我國政府也于1985年明令禁止使用DDT,但仍有個別不法廠商非法生產和銷售DDT.請你寫一句話,作為宣傳標語,讓農民朋友們明白為什么國家禁止使用DDT.
查看答案和解析>>
科目:初中生物
來源:
題型:解答題
閱讀下面的文字資料,并回答有關問題: 資料1 生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中吸收并積累某種物質,使生物體內該物質的濃度不斷增加的現(xiàn)象.生物富集常伴隨食物鏈而發(fā)生. 資料2 盡管人跡罕見的南極洲從未使用過DDT,那里的企鵝一生也從未離開過南極洲,但人們竟在南極洲的一種企鵝體內發(fā)現(xiàn)了高濃度的DDT,其含量比海水中高出百萬倍. 資料3 DDT最初在農田中用來殺滅害蟲時,殺蟲效果非常好.但是長期使用DDT后,人們發(fā)現(xiàn)DDT的殺蟲效果越來越差,并且造成了環(huán)境污染,直接威脅到人類的健康. (1)長期使用DDT后,為什么DDT的殺蟲效果會越來越差? (2)請你在閱讀資料2后,從生物學的角度,提出一個問題,并對這個問題作出解答.
我的問題是 | ________ | 我的解答是 | ________ |
(3)從20世紀70年代起,美國、瑞士等國相繼禁止生產DDT.我國政府也于1985年明令禁止使用DDT,但仍有個別不法廠商非法生產和銷售DDT.請你寫一句話,作為宣傳標語,讓農民朋友們明白為什么國家禁止使用DDT.
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科目:初中生物
來源:不詳
題型:填空題
生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中______并______某種物質,使生物體內該物質的濃度______的現(xiàn)象.
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科目:初中生物
來源:2009-2010學年蘇教版八年級(下)期末生物試卷(解析版)
題型:填空題
生物富集是指生物從周圍的環(huán)境中 并 某種物質,使生物體內該物質的濃度 的現(xiàn)象.
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