Question

【題目】下表為“探究種子萌發(fā)的外界條件”的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)，請(qǐng)根據(jù)表中提供的信息，回答下列問(wèn)題：

培養(yǎng)皿編號(hào)	種子數(shù)量/粒	種子所處的外界條件（其他條件均適宜且相同）
A	100	培養(yǎng)皿底部墊有濕潤(rùn)的濾紙20℃
B	100	培養(yǎng)皿底部墊有濕潤(rùn)的濾紙-10℃
C	100	培養(yǎng)皿底部墊有干燥的濾紙20℃
D	100	培養(yǎng)皿中的水淹沒(méi)種子20℃

（1）如果用培養(yǎng)皿 A 與 Ｂ 進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，所探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的_____。

（2）若需探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)選用_____兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）如果用培養(yǎng)皿A和D進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)A組種子能正常萌發(fā)，D組種子不能萌發(fā)，這說(shuō)明種子的萌發(fā)需要_____。

（4）若要探究光照對(duì)該種子的萌發(fā)有無(wú)影響，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)和結(jié)果分析。

第一步：在培養(yǎng)皿底部鋪上濾紙，并加入適量的水，然后取等量的兩份種子分別放入兩組培養(yǎng)皿中（溫度控制在20℃）；

第二步：將一組培養(yǎng)皿置于_____的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中，培養(yǎng)一段時(shí)間。

結(jié)果如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說(shuō)明光照對(duì)該種子的萌發(fā)_____（填“沒(méi)有”或“有”）影響。

Answer 1

【答案】溫度 A和C 充足的空氣 光照 沒(méi)有

【解析】

此題是科學(xué)探究題。（1）科學(xué)探究要遵循的一般原則是：?jiǎn)我蛔兞吭瓌t和對(duì)照原則。①單一變量原則：控制其他因素不變，只改變其中一個(gè)因素(要研究的因素)，觀察其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。②對(duì)照原則：通常一個(gè)實(shí)驗(yàn)分為實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組。實(shí)驗(yàn)組是接受實(shí)驗(yàn)變量處理的對(duì)象組；對(duì)照組，也稱控制組，對(duì)實(shí)驗(yàn)而言，不接受實(shí)驗(yàn)變量處理的是對(duì)照組。

（2）此題探究的是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件，注意除了設(shè)置的變量不同以外，其他條件都應(yīng)相同。

（1）培養(yǎng)皿A與B是以溫度為變量形成的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，目的是探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響。因此所探究的問(wèn)題是種子的萌發(fā)是否需要適宜的溫度。

（2）若要探究水分對(duì)種子萌發(fā)的影響，應(yīng)該以水為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，表中培養(yǎng)皿A與C只有水分不同，其他條件都相同，可以形成以水為變量的一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)。因此應(yīng)選用A和C兩組培養(yǎng)皿做對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）A組種子滿足了種子萌發(fā)的外界條件：充足的空氣、適量的水、適宜的溫度；D組種子被水淹沒(méi)，說(shuō)明沒(méi)有空氣。A組和D組的變量是空氣，說(shuō)明種子萌發(fā)需要充足空氣。

（4）要探究光照對(duì)種子萌發(fā)的影響，就應(yīng)該以光照為變量設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)，在其他條件都相同的情況下，將一組培養(yǎng)皿置于有光照的環(huán)境中，另一組置于黑暗的環(huán)境中。一段時(shí)間后根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果（種子的萌發(fā)情況）推導(dǎo)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：如果兩組培養(yǎng)皿中種子萌發(fā)的結(jié)果基本相同，則說(shuō)明光照對(duì)該種子的萌發(fā)沒(méi)有影響。