【題目】實(shí)驗(yàn)課上老師讓同學(xué)們用兩種實(shí)驗(yàn)材料制作臨時(shí)裝片觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)一種是自身的口腔上皮(A),一種是洋蔥鱗片葉的表皮(B)。小唐嚴(yán)格按照要求做好了兩個(gè)臨時(shí)裝片,在顯微鏡下分別觀察到如下圖甲乙所示的細(xì)胞。請(qǐng)據(jù)此分析回答:
(1)在甲、乙兩個(gè)橫式圖中.來(lái)自材料A的應(yīng)該是____圖。
(2)植物細(xì)胞所特有的起保護(hù)和支持作用的結(jié)構(gòu)是圖中的____(填序號(hào));切洋蔥時(shí)經(jīng)常有刺激性的物質(zhì)使人流淚,這種物質(zhì)是從圖中的[④]_________流出的。
(3)這兩種細(xì)胞共同的結(jié)構(gòu)有[②]___________、[③]___________、[⑤]___________。
【答案】乙 ① 液泡 細(xì)胞膜 細(xì)胞核 細(xì)胞質(zhì)
【解析】
圖示中是動(dòng)植物的基本結(jié)構(gòu):①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、④是液泡、⑤是細(xì)胞質(zhì)。通過(guò)比較知道動(dòng)物細(xì)胞和植物的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上有相同的結(jié)構(gòu)(都有細(xì)胞膜、細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì))和不同的結(jié)構(gòu)(動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞壁、葉綠體、液泡)。如表所示:
項(xiàng)目 | 動(dòng)物細(xì)胞 | 植物細(xì)胞 |
相同結(jié)構(gòu) | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體 | 細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體 |
不同結(jié)構(gòu) | 無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 | 有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體 |
由圖可知甲是植物細(xì)胞,乙是動(dòng)物細(xì)胞,因?yàn)閯?dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
(1)植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞無(wú)細(xì)胞壁、液泡、葉綠體?谇簧掀ぜ(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞,因此來(lái)自材料A的應(yīng)是乙圖。
(2)在植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,起保護(hù)和支持作用的是①細(xì)胞壁;植物細(xì)胞的液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)以及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),如各種蔬果汁中含各種有味道的物質(zhì)以及豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),就是來(lái)自于細(xì)胞的液泡。
(3):植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括①是細(xì)胞壁、②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、⑤是細(xì)胞質(zhì)。動(dòng)物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)包括②是細(xì)胞膜、③是細(xì)胞核、⑤是細(xì)胞質(zhì)。動(dòng)植物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是②細(xì)胞膜、③細(xì)胞核、⑤細(xì)胞質(zhì)。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由大到小的順序是( )
A.系統(tǒng)-器官-組織-細(xì)胞
B.組織-細(xì)胞-器官-系統(tǒng)
C.器官-組織-系統(tǒng)-細(xì)胞
D.細(xì)胞-組織-器官-系統(tǒng)
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)常被人們食用,其中屬于果實(shí)的是( )
A.花生仁 B.黃豆 C.芝麻 D.西瓜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于光合作用的各項(xiàng)說(shuō)明中,不正確的是( ):
A. 表示式:二氧化碳+水有機(jī)物(貯存著能量)+氧
B. 能量轉(zhuǎn)化:光能轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存在有機(jī)物中的能量
C. 產(chǎn)物利用:只為生物圈中動(dòng)物和人提供基本的食物來(lái)源
D. 意義:維持大氣中二氧化碳和氧含量的相對(duì)平衡
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有一種叫“鬼針草”的植物,當(dāng)我俯在草叢中行走時(shí),褲子上常沾附上一些“鬼針草”帶刺的“針”。人在這一過(guò)程中所起的作用是
A. 人對(duì)鬼針草不會(huì)產(chǎn)生任何作用 B. 有利于鬼針草的生長(zhǎng)
C. 人能幫助鬼針草傳播種子 D. 有利于植物進(jìn)行光合作用
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】竹節(jié)蟲體表堅(jiān)韌,有三對(duì)足,足和身體分節(jié),它屬于
A. 軟體動(dòng)物 B. 線形動(dòng)物 C. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 D. 節(jié)肢動(dòng)物
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示某植物體兩種細(xì)胞的形成過(guò)程,①②③表示不同的生理活動(dòng),下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. ①②過(guò)程分別表示細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
B. ②過(guò)程產(chǎn)生的新細(xì)胞染色體數(shù)目減半
C. ③過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的組織
D. ①③過(guò)程形成的細(xì)胞染色體數(shù)目不變
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人的卷舌和不卷舌分別受A、a基因控制,則在人的精子中控制不卷舌的基因是( )
A.基因a B.基因aa C.基因A或a D.基因AA或Aa
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com