【題目】某校生物興趣小組計劃通過實驗探究溫度對蛙卵孵化的影響,下面是他們的實驗方案:
第一步:取蛙卵20枚,平均分成4等份。
第二步:將它們分別放入4只燒杯中,加入等量的純凈水。
第三步:將各燒杯中水的溫度分別控制在15℃、20℃、25℃和30℃。
第四步:將各燒杯放在陽光充足的地方,記錄5日內(nèi)各燒杯中蛙卵的孵化數(shù)。
請分析回答相關(guān)問題:
⑴通過抱對,雌蛙排出___________(填“卵細胞”或“受精卵”)進入水中完成受精。青蛙發(fā)育的時期包括:________________________________(用箭頭連接各時期)。因此青蛙的生殖發(fā)育特點是________________________________。
⑵請指出上述實驗方案的不足之處:________________________________。
⑶下圖是他們改進方案并實施實驗后,得出的實驗結(jié)果:
①在20℃的水中,蛙卵5日內(nèi)的孵化數(shù)是___________。
②通過該實驗?zāi)芊裾f明蛙卵孵化的最適溫度一定是25℃?___________。
【答案】 卵細胞 受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 體外受精、變態(tài)發(fā)育 蛙卵數(shù)太少、采用的是純凈水 90 不能
【解析】(1)通過抱對,雌蛙排出卵細胞(填“卵細胞”或“受精卵”)進入水中完成受精。青蛙發(fā)育的時期包括:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙(用箭頭連接各時期)。因此青蛙的生殖發(fā)育特點是體外受精、變態(tài)發(fā)育。
(2)5枚蛙卵數(shù)量太少,存在偶然性,而且青蛙生活在沒有污染的池塘水中,在純凈水中青蛙的呼吸會受到影響,因此上述實驗方案的不足之處蛙卵數(shù)太少、采用的是純凈水。
(3)如圖是他們改進方案并實施實驗后,得出的實驗結(jié)果:
①在20℃的水中,蛙卵5日內(nèi)的孵化數(shù)是90枚。
②通過該實驗不能說明蛙卵孵化的最適溫度一定是25℃,因為25℃到30℃之間溫度變化幅度大,不能確定蛙卵孵化的最適溫度的準確值。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為眼的結(jié)構(gòu)及模擬成像示意圖。
(1)圖中白紙板模擬的是[ ]______________;雙凸透鏡模擬的是[ ]____________,它的凸度可以調(diào)節(jié),從而看清遠近不同的物體。
(2)把透鏡換成一個凸度稍大的凸透鏡,通過移動白紙板發(fā)現(xiàn)物像向________(填“前”或“后”)移動了,這就是近視。要使白紙板上仍出現(xiàn)一個清晰的物像,可在凸透鏡前加上________________。
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【題目】食物中的蛋白質(zhì)、脂肪、淀粉在消化道內(nèi)開始消化分解的順序是
A. 淀粉—蛋白質(zhì)—脂肪 B. 淀粉—脂肪—蛋白質(zhì)
C. 脂肪—蛋白質(zhì)—淀粉 D. 蛋白質(zhì)—淀粉—脂肪
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】霧霾對人體危害很大,其中的可吸入顆粒物(PM2.5)可進入肺泡并穿過肺泡壁進入肺部毛細血管.PM2.5隨血液流經(jīng)圖中心臟各腔的先后順序是( )
A.B→D→A→C
B.A→B→C→D
C.A→C→B→D
D.B→C→A→D
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【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。
(1)填寫圖中各部分名稱:①_________,②_________,③_________,④_________,⑤__________,⑥__________。
(2)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有________和_______。不同點是菜豆種子的子葉有______片,而玉米種子的子葉有_______________片,玉米種子中有_________,而菜豆種子中沒有。
(3)在玉米種子的剖面上滴加碘液后,變藍色的部位是圖中的標號_________,說明里面含有_________等營養(yǎng)物質(zhì)。
(4)玉米種子外面有果皮包被著,因此在分類上屬于__________(選填“裸子”或“被子”)植物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖示葉片在陽光下進行的生理活動,甲、乙、丙、丁均表示物質(zhì),請據(jù)圖回答問題:
(1)若此生理活動表示葉片的光合作用,則甲代表______________;乙代表____________,丙代表______________。
(2)若此生理活動表示葉片的呼吸作用,丙代表_____________,進行此過程的主要場所是細胞內(nèi)的______________。該過程為植物生長、細胞分裂等生命活動提供所需要的___________。
(3)若丙代表水蒸氣,則表示該葉片正在進行_____________作用。
(4)綠色植物通過光合作用和呼吸作用兩個生理過程可以維持生物圈中的_____________平衡。
(5)植物間作套種、合理密植是為了提高______________的效率。
田間松土、及時排澇是為了促進農(nóng)作物根的____________________。
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