【題目】下列變異中,不可遺傳的是
A. 視覺正常的夫婦生下患色盲的兒子??? B. 家兔的毛色有白色、灰色、黑色
C. 經(jīng)常在野外工作的人皮膚黑??? D. 玉米地中常出現(xiàn)個(gè)別白化苗
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某課外活動(dòng)小組以雞受精卵為實(shí)驗(yàn)材料進(jìn)行的探究實(shí)驗(yàn)方案。
組別 | A | B | C |
實(shí)驗(yàn) 處理 | 用凡士林涂滿每一個(gè)雞卵的表面; | 不涂凡士林; | 不涂凡士林; |
恒溫(溫度接近雞的體溫)孵化箱中孵化。 | 室溫(約20℃)自然孵化。 | 恒溫(溫度接近雞的體溫)孵化箱中孵化。 |
?
??? 注:雞卵表面有很多用于氣體交換的氣孔,用凡士林涂滿每一個(gè)雞卵的表面可以隔絕雞卵與外界環(huán)境的氣體交換。請(qǐng)回答:
(1)A組與___________組對(duì)照,可探究空氣對(duì)雞卵孵化的影響;B組與C組對(duì)照,
可探究____________對(duì)雞卵孵化的影響。
(2)21天后檢查各組雞卵的孵化情況,預(yù)計(jì)不能孵化出小雞的組別是__________,
其原因分別是: ____________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能體現(xiàn)生物對(duì)環(huán)境適應(yīng)的現(xiàn)象是( 。
A. 冬天到了,北方的闊葉樹木紛紛落葉
B. 地衣加速可巖石的風(fēng)化
C. 夏天的樹林里比較涼爽
D. 森林地區(qū)往往多雨
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物的生存依賴于一定的環(huán)境,環(huán)境的變化會(huì)對(duì)生物產(chǎn)生各種影響。下列現(xiàn)象屬于環(huán)境影響生物的是(???? )
A. 枯葉蝶靜止時(shí)像一片枯葉??? B. 地衣生活在巖石表面,能加速巖石的風(fēng)華
C. 馬里亞納海溝沒有綠色植物??? D. 雷鳥的羽毛冬季為白色,夏季為灰色
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列哪組鏡頭組合時(shí),在視野中看到的細(xì)胞數(shù)量最少( 。
A. 目鏡5X.物鏡10X??? B. 目鏡10X,物鏡10X
C. 目鏡10X,物鏡40X??? D. 目鏡16X,物鏡10X
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生命的起源現(xiàn)今仍有不同的假說.化學(xué)進(jìn)化學(xué)說認(rèn)為生命是在原始地球條件下由化學(xué)物質(zhì)而來的.當(dāng)時(shí)的條件是( 。
①地球表面溫度已經(jīng)降低
②地球內(nèi)部溫度仍然很高
③火山活動(dòng)頻繁,形成原始大氣
④原始大氣中有相當(dāng)數(shù)量的氧存在
⑤地球表面逐漸形成了原始海洋.
A. ①②③④??? B. ①③④⑤??? C. ②③④⑤??? D. ①②③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在人體保衛(wèi)自身健康的各種生理活動(dòng)中,屬于特異性免疫的是( 。
A. 皮膚的分泌物有殺菌作用 B. 通過咳嗽把進(jìn)入人體的病菌清除出去
C. 進(jìn)入眼睛內(nèi)的病菌被眼淚中的物質(zhì)殺死 D. 淋巴細(xì)胞產(chǎn)生的物質(zhì)與麻疹病毒結(jié)合
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀材料,回答有關(guān)問題:
螳螂在昆蟲界享有“溫柔殺手”的美譽(yù)。由于螳螂平時(shí)總是把兩個(gè)前臂收于胸前,像是在祈禱,因此法布爾等西方學(xué)者把螳螂稱為“祈禱者”。其實(shí),螳螂這種虔誠(chéng)姿態(tài)的背后卻暗藏殺機(jī),這是它捕蟲前做準(zhǔn)備的標(biāo)準(zhǔn)姿勢(shì)。螳螂捕食的大多是害蟲,對(duì)莊稼有益,是人類的好朋友。
(1)螳螂的運(yùn)動(dòng)靠________ ,它的體表覆蓋著的堅(jiān)韌外殼是__________。
(2)螳螂體內(nèi)沒有脊柱,屬于______動(dòng)物。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的幾率問題。探究方法是:甲袋中裝入100粒白色圍棋子,乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒,兩袋均不透明。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,1粒黑子1粒白子的組合用A表示,2粒白子的組合用B表示,每個(gè)小組組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。
組別 | 第一組 | 第二組 | 第三組 | 第四組 | 第五組 |
A組合方式 | 10 | 8 | 11 | 13 | 9 |
B組合方式 | 10 | 12 | 9 | 7 | 11 |
(1)A、B模擬的細(xì)胞是________,其中黑子模擬的性染色體類型是________,A組合方式代表的胎兒性別是________。
(2)兩位同學(xué)分別從袋里拿出一枚棋子組合在一起,模擬了__________過程。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合,模擬了__________和__________隨機(jī)結(jié)合的過程。
(3)每完成1次組合后,________(填“需要”或“不需要”)將摸出的圍棋子放回袋內(nèi)。
(4)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,應(yīng)對(duì)各個(gè)小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理的方法是___________;用這種處理方法得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是A:B=_________
(5)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是__________________________。
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