下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)相悖的一項(xiàng)是 ( )

A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí),首先保護(hù)當(dāng)代人的利益

B.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

C.追求人與自然的和諧共處

D.既要滿足當(dāng)代人的需要,又要保護(hù)環(huán)境

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)相悖的一項(xiàng)是
A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí),首先保護(hù)當(dāng)代人的利益
B.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展
C.追求人與自然的和諧共處
D.既要滿足當(dāng)代人的需要,又要保護(hù)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)相悖的一項(xiàng)是

A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí),首先保護(hù)當(dāng)代人的利益

B.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

C.追求人與自然的和諧共處

D.既要滿足當(dāng)代人的需要,又要保護(hù)環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.2環(huán)境影響生物的生存練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題

下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)相悖的一項(xiàng)是

A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí),首先保護(hù)當(dāng)代人的利益
B.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展
C.追求人與自然的和諧共處
D.既要滿足當(dāng)代人的需要,又要保護(hù)環(huán)境

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科目:初中生物 來源:2012年蘇科版初中生物七年級上1.1.2環(huán)境影響生物的生存練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)相悖的一項(xiàng)是

A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí),首先保護(hù)當(dāng)代人的利益

B.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

C.追求人與自然的和諧共處

D.既要滿足當(dāng)代人的需要,又要保護(hù)環(huán)境

 

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科目:初中生物 來源:2013屆河北省唐山市八年級第二學(xué)期生物測試卷(解析版) 題型:選擇題

下列敘述與可持續(xù)發(fā)展觀點(diǎn)相悖的一項(xiàng)是

A.當(dāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護(hù)相矛盾時(shí),首先保護(hù)當(dāng)代人的利益

B.經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展

C.追求人與自然的和諧共處

D.既要滿足當(dāng)代人的需要,又要保護(hù)環(huán)境

 

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