【題目】下列不是生物特征的是（ ）

A. 能進行呼吸 B. 會活動

C. 能生長繁殖 D. 能對刺激發(fā)生反應

【答案】B

【解析】試題分析：生物的特征有：①生物的生活需要營養(yǎng)；②生物能進行呼吸；③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物；④生物能對外界刺激作出反應；⑤生物能生長和繁殖；⑥生物都有遺傳和變異的特性；⑦除病毒以外，生物都是由細胞構成的，不是所有的生物會活動，例如植物不能活動，B正確。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物圈中分解者的是（　�。�

A. 乳酸菌 B. 藍細菌 C. 蘑菇 D. 枯草桿菌

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【題目】在對蜜蜂色覺的研究中，弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說法，他認為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于實驗法研究的

A. 提出問題 B. 作出假設 C. 實施計劃 D. 得出結論

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【題目】關于鳥類體溫恒定的原因，下面的敘述中不正確的是(　　 )

A. 鳥有遷徙的習性

B. 有良好的的產(chǎn)熱和散熱結構

C. 有羽毛的保溫

D. 鳥的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量較多

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【題目】下圖是生態(tài)系統(tǒng)的概念圖。請充完整

①__________；②____________；③____________；④__________；⑤__________。

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【題目】“__________________與 ________________”是常見的學習行為。

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【題目】在天然的草原生態(tài)系統(tǒng)中，若狼由于某種疾病而大量死亡，圖中曲線能正確表示較長時間內(nèi)兔群數(shù)量變化的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列特征中與鳥的飛翔無直接關系的是（　�。�

A. 胸肌發(fā)達，收縮強有力

B. 頸部肌肉和后肢肌肉發(fā)達

C. 除喙和足外，全身有羽毛覆蓋

D. 口內(nèi)牙齒退化，有發(fā)達的嗉囔

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蛇、龜、鱷等爬行動物具有防止水分散失的結構是（　�。�

A. 貝殼 B. 角質(zhì)的鱗片或甲

C. 堅韌的外骨骼 D. 身體表面的外套膜

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