(共12分)選取生長正常的牽;ㄟM行如圖6 所示的光合作用實驗:
① 將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液.觀察三片葉是否變藍。請分析回答下列問題:
(l)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
(2)在光下放置數小時后,發(fā)現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現象的原因是 。
(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明 ;比較葉片乙和丙,可以說明
(4)根據以上實驗所得結論,對溫室里的農作物采取
等(請答出兩條)措施可以提高產量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
起重要作用。
科目:初中生物 來源:2013屆江西省吉安市朝宗實驗學校八年級上學期中考試生物試卷 題型:綜合題
(共12分)選取生長正常的牽;ㄟM行如圖6 所示的光合作用實驗:
① 將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液.觀察三片葉是否變藍。請分析回答下列問題:
(l)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
(2)在光下放置數小時后,發(fā)現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現象的原因是 。
(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明 ;比較葉片乙和丙,可以說明
(4)根據以上實驗所得結論,對溫室里的農作物采取
等(請答出兩條)措施可以提高產量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
起重要作用。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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科目:初中生物 來源: 題型:
(共12分)選取生長正常的牽;ㄟM行如圖6 所示的光合作用實驗:
① 將此裝置經黑暗處理一晝夜后,移至光下數小時,再將這三片葉取下,分別放入盛有酒精的小燒杯中,隔水加熱,使葉綠素溶解到酒精中。
② 用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中,分別向這三片葉上滴加碘液.觀察三片葉是否變藍。請分析回答下列問題:
(l)將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
(2)在光下放置數小時后,發(fā)現兩玻璃瓶的內壁上有小水珠,產生這一現象的原因是 。
(3)通過本實驗可以得出一些有關綠色植物進行光合作用的重要結論。如,比較葉片甲不同部位的顏色變化,可以說明 ;比較葉片乙和丙,可以說明
(4)根據以上實驗所得結論,對溫室里的農作物采取
等(請答出兩條)措施可以提高產量。
(5)綠色植物被稱為“空氣凈化器”,對于維持生物圈中的
起重要作用。
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