【題目】下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中，自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是

A．草原 B．熱帶雨林 C．農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) D．沙漠生態(tài)系統(tǒng)

【答案】B

【解析】

試題分析：熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)，降雨量高，每年降雨量超過2000毫升，其氣候穩(wěn)定，由于陽光充足，因些整年基本上都很熱，同時助長了不同種類的植物，主要分布在濕潤和半濕潤地區(qū)，動植物種類繁多，是地球環(huán)境中最具有生物多樣性的地區(qū)，是自動調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng)。

考點: 生態(tài)系統(tǒng)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】（8分）果蠅分布廣、易飼養(yǎng)、繁殖周朝短、繁殖能力強(qiáng)，染色體數(shù)目少，有眼色、翅型、體色等多種性狀，是遺傳學(xué)的模式生物。遺傳學(xué)家摩爾根以此為實驗材料，揭示出了遺傳學(xué)重要定律。請分析回答：

(1)1910年5月，摩爾根在紅眼的果蠅群中發(fā)現(xiàn)了一只異常的白眼雄性果蠅，這種現(xiàn)象在生物學(xué)稱為 。

(2)果蠅體細(xì)胞中有四對染色體，其性別決定方式與人類相同，由X、Y染色體決定。請寫這只白眼雄性果蠅體細(xì)胞的染色體組成 。

(3)果蠅的長翅和殘翅由一對基因控制。（顯性基因用A表果示，隱性基因用a表示）一對長翅果蠅交配后產(chǎn)下的子代果蠅襲性狀及數(shù)量如圖所示，請據(jù)圖回答：

①果蠅長翅和殘翅中，屬于顯性性狀的是 。

②親代果蠅的基因組成是 。子代長翅果蠅的基因組成是 。

③親代的基因通過 作為“橋梁”傳遞給子代。

(4)果蠅在發(fā)育過程中，需要經(jīng)歷不食不動的蛹期，其發(fā)育過程屬于

(5)有人做過這樣的實驗：長翅果蠅的幼蟲在25℃環(huán)境下發(fā)育成長翅果蠅；在35 --37℃環(huán)境下，部分幼蟲發(fā)育成殘翅果蠅。由此可知，生物的性狀表現(xiàn)是 是 共同作用的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉簪花期長，花香淡雅，是北京地區(qū)常見的栽培花卉。

（1）玉簪是一種耐陰植物，為了研究適合玉簪生長的光照強(qiáng)度，研究人員測定了不同透光率下的光合速率和氣孔開放程度，結(jié)果如下。

氣孔是水分散失和______進(jìn)出的門戶，比較圖1、圖2的曲線變化，可見光合速率與氣孔開放程度的變化趨勢基本______，且在透光率______的條件下栽培，最適于生長。

（2）人們通過組織培養(yǎng)的方法對玉簪進(jìn)行規(guī)�；庇�，科研人員研究了不同光質(zhì)的光對組培苗生根的影響。選用玉簪組培苗，每天照射不同光質(zhì)的光12小時，在適宜條件下培養(yǎng)一段時間后，測定相關(guān)生理指標(biāo)，數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下。

光處理

根長 （cm）

根系活力（mg/g·h）

生根率 （%）

紅光

20.65

26.791

100

藍(lán)光

19.15

62.584

75

單色白光

18

39.05

86

日光

20

40.385

88

有人提出可以在不同時期采用不同光質(zhì)處理促進(jìn)組培苗生根。按照這一思路，若要幼苗先長出足夠數(shù)量的根，再提高根的吸水性能，應(yīng)該采取的光照措施是_____。

（3）玉簪葉具有重要的觀賞價值，葉綠素含量是影響葉色的重要因素。為了探究透光率對葉色的影響，可以選擇在______條件下測定______進(jìn)行分析,得出結(jié)論。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過對血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時的血涂片和化驗單，有關(guān)說法正確的是（　�。�

醫(yī)院檢驗科報告單（部分）

化驗項目

測定值

正常參考值

RBC（紅細(xì)胞）

3.8×1012個/L

（4.0﹣5.5）×1012個/L

WBC（白細(xì)胞）

6.8×109個/L

（4.0﹣1.0）×109個/L

Hb（血紅蛋白）

85g/L

120﹣160g/L

PLT（血小板）

210×109個/L

（100﹣300）×109個/L

A. 血液由圖中的①②③組成

B. 左圖中的①能吞噬病菌

C. 左圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血

D. 根據(jù)小明的化驗結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物的葉芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖，請回答下列問題。

（1）植株的芽按照著生位置可以分為_____________和_____________ 。

（2）芽在發(fā)育時，___________組織的細(xì)胞分裂和分化，形成新的枝條。

（3）圖乙中的（d）__________是由圖甲中的（ ）_____________發(fā)育而來的。

（4）圖乙中的（e）__________是由圖甲中的（ ）_____________發(fā)育而來的。

（5）圖乙中的（f）_________ 是由圖甲中的（ ）____________ 發(fā)育而來的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖1為人體消化系統(tǒng)模式圖，圖2為營養(yǎng)成分消化過程曲線，請你據(jù)此分析回答下列問題（[]內(nèi)填代號，橫線上填名稱）：

（1）人體消化系統(tǒng)由兩大部分組成，圖1中5、6所示器官屬于消化系統(tǒng)的_____，圖2中的A～E所代表的器官屬于消化系統(tǒng)的_____；

（2）人體內(nèi)消化和吸收的主要器官是圖1中的[]_____，最大的是消化腺是圖1中的[]_____，其分泌物完成的消化過程屬于_____性消化；人在進(jìn)食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖2中的_____（用字母填寫）的消化負(fù)擔(dān)，容易使人患胃腸��；

（3）處于生長發(fā)育時期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷等豐富的食物，圖2中能表示我們所吃的蛋白質(zhì)的消化過程的曲線是_____，其消化的最終產(chǎn)物是_____；若攝入的營養(yǎng)物質(zhì)不足易引起一些病癥，如鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患_____�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．如圖所示是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）從構(gòu)成生物體的結(jié)構(gòu)層次分析，A、D、E都屬于___________________．

（2）A→B表示種子的萌發(fā)過程，其中最先突破種皮的結(jié)構(gòu)是[ ]__________，

（3）C中該植株的莖中無________________結(jié)構(gòu)，故不能長得很粗．

（4）E是由D中的發(fā)育而來，在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是_____________．

（5）由于豆科植物根中的________________能將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為可被植物吸收的含氮物質(zhì)，所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于生物因素對生物的影響的是（　　）

A. 大樹底下好乘涼 B. 秋風(fēng)掃落葉

C. 草盛豆苗稀 D. 春來江水綠如藍(lán)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞卵能在人工孵化箱中發(fā)育成雛雞，主要原因是

A. 溫度適宜 B. 沒有空氣 C. 沒有陽光 D. 養(yǎng)料充足

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同步練習(xí)冊答案