生態(tài)系統(tǒng)中的分解者包括
細(xì)菌
細(xì)菌
、
真菌
真菌
．
分析：本題考查的是生態(tài)系統(tǒng)的組成，生態(tài)系統(tǒng)是指在一定的地域內(nèi)，生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體．
解答：解：生態(tài)系統(tǒng)是由生物成分和非生物成分組成的．非生物成分包括陽(yáng)光、空氣、水和土壤等．他們?yōu)樯锾峁┠芰俊I(yíng)養(yǎng)和生存空間．生物成分包括生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物．根據(jù)獲得營(yíng)養(yǎng)和能量的方式，生物成分又可以劃分為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者．其中生產(chǎn)者主要是指綠色植物；消費(fèi)者包括各種動(dòng)物；分解者主要是指細(xì)菌、真菌等營(yíng)腐生生活的微生物．
故答案為：細(xì)菌；真菌．
點(diǎn)評(píng)：生態(tài)系統(tǒng)的組成是考查的重點(diǎn)，多以選擇題或是材料題、填空題的形式出現(xiàn)，難度一般．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?南平質(zhì)檢）某同學(xué)調(diào)查了當(dāng)?shù)剞r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分生物，繪制了如下的生態(tài)系統(tǒng)，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）請(qǐng)寫出該生態(tài)系統(tǒng)中，包含有4種生物的一條食物鏈：
小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹、小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹
小麥（雜草）→老鼠→蛇→鷹、小麥（雜草）→蝗蟲→食蟲鳥→鷹
．
（2）生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是
沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減10%～20%流到下一個(gè)環(huán)節(jié)
沿食物鏈單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減10%～20%流到下一個(gè)環(huán)節(jié)
．
（3）農(nóng)民投放滅鼠藥后，該農(nóng)田中老鼠的數(shù)量在短時(shí)間迅速減少，但最終結(jié)果可能會(huì)導(dǎo)致：
貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少，該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞．
貓頭鷹、蛇的數(shù)量減少，該生態(tài)系統(tǒng)的平衡遭到破壞．
．
（4）圖中細(xì)菌、蘑菇在生態(tài)系統(tǒng)中的角色是
分解者
分解者
，對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的
物質(zhì)的循環(huán)
物質(zhì)的循環(huán)
起重要作用．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是（　　）

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖表示生態(tài)系統(tǒng)中生物之間的相互關(guān)系，請(qǐng)據(jù)圖分析作答：
（1）生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是圖中標(biāo)號(hào)
④
④
，分解者是圖中標(biāo)號(hào)
③
③
．
（2）圖中包含有
1
1
條食物鏈，請(qǐng)寫出其中的一條食物鏈：
樹→蟲→鳥
樹→蟲→鳥
．
（3）生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了圖中的生物部分外，還有
非生物
非生物
部分．

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科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是
A．此食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者有植物和昆蟲
B．若受到農(nóng)藥污染，則有毒物質(zhì)含量最高的為蛇
C．此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈
D．此生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分還包括分解者

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年湖南省永州市畢業(yè)會(huì)考模擬試卷（二）（解析版） 題型：選擇題

15.如圖是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖，關(guān)于該食物網(wǎng)的敘述正確的是

A．此食物網(wǎng)中，生產(chǎn)者有植物和昆蟲

B．若受到農(nóng)藥污染，則有毒物質(zhì)含量最高的為蛇

C．此食物網(wǎng)中包合3條食物鏈

D．此生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分還包括分解者

 

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