(2012?萊蕪)人體的循環(huán)系統(tǒng)起著運(yùn)輸營養(yǎng)和廢物的作用.如圖為人體血液循環(huán)示意圖,其中A-D代表心臟的四腔,A為右心房,①~⑥表示血管(或血管網(wǎng))請(qǐng)回答:
(1)血液中
細(xì)胞具有免疫作用.
(2)在①~⑥中,
③、⑥
③、⑥
屬于動(dòng)脈血管.
(3)用箭頭、字母和序號(hào)表示出體循環(huán)途徑
D→③→④→⑤→A
D→③→④→⑤→A
;血液能按照一定的方向流動(dòng).其原因是
有瓣膜(有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣)
有瓣膜(有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣)

(4)①代表
部的毛細(xì)血管網(wǎng),請(qǐng)寫出一項(xiàng)毛細(xì)血管適于物質(zhì)交換的特點(diǎn)
數(shù)量多、管壁薄、血流速度慢
數(shù)量多、管壁薄、血流速度慢

(5)若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是
氧氣
氧氣
減少,
二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)
二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)
增多.
分析:本題考查人體血液循環(huán)示意圖,據(jù)圖分析,A、B、C、D分別表示的是右心房、左心房、右心室、左心室;①是肺泡處毛細(xì)血管,②是肺靜脈,③是體動(dòng)脈,④是組織處毛細(xì)血管,⑤是體靜脈,⑥是肺動(dòng)脈.
解答:解:(1)、血細(xì)胞有紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能,白細(xì)胞能吞噬病菌,對(duì)人體起著防御和保護(hù)的功能,血小板有止血和加速凝血的功能;血漿的主要功能是運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物. 因此血液中白細(xì)胞具有免疫作用.
(2)、動(dòng)脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管,在①~⑥中,③體動(dòng)脈、⑥肺動(dòng)脈屬于動(dòng)脈血管.
(3)、血液循環(huán)分體循環(huán)和肺循環(huán).血液循環(huán)的途徑:體循環(huán)是左心室→主動(dòng)脈→組織周圍的毛細(xì)血管→上下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)是右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房.因此用箭頭、字母和序號(hào)表示出體循環(huán)途徑D→③→④→⑤→A;血液能按照一定的方向流動(dòng).其原因是心臟和靜脈內(nèi)有瓣膜(有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣).
(4)、①代表肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),毛細(xì)血管管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管腔最小,只允許紅細(xì)胞呈單行通過,血流速度極慢,數(shù)量多,因此毛細(xì)血管適于血液與細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換.
(5)、由于小腸是消化和吸收的主要場所,所以經(jīng)過小腸絨毛毛細(xì)血管的血液含養(yǎng)料增加,血液由含氧較多、顏色鮮紅的動(dòng)脈血變?yōu)楹踺^少、顏色暗紅的靜脈血.所以若④代表小腸內(nèi)毛細(xì)血管網(wǎng),用餐一段時(shí)間后,血液流經(jīng)此處時(shí)發(fā)生的成分變化是氧氣減少,二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)增多.
故答案為:
(1)白
  (2)③、⑥
  (3)D→③→④→⑤→A; 有瓣膜(有房室瓣、動(dòng)脈瓣、靜脈瓣)
  (4)肺;數(shù)量多或管壁薄或血流速度慢
  (5)氧氣;二氧化碳和營養(yǎng)物質(zhì)
點(diǎn)評(píng):認(rèn)真識(shí)圖、理清各結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系,是做好該題的關(guān)鍵.
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(2012?萊蕪)為驗(yàn)證果實(shí)表皮的保護(hù)作用,某生物實(shí)驗(yàn)小組利用蘋果做了如下實(shí)驗(yàn):
①取3個(gè)干凈消毒的塑料袋,分別標(biāo)上l、2、3號(hào),把三個(gè)完整新鮮的蘋果洗干凈,將其中-個(gè)蘋果放人l號(hào)袋內(nèi),密封(.精校).
②另取一個(gè)腐爛蘋果,用消毒牙簽刺入腐爛處,拔出后輕輕在-個(gè)蘋果表面劃動(dòng),但不劃破表皮;重復(fù)三次,裝入2號(hào)袋內(nèi),密封.
用消毒牙簽刺入腐爛處,拔出后在一個(gè)蘋果表面劃動(dòng),劃破表皮,重復(fù)三次
用消毒牙簽刺入腐爛處,拔出后在一個(gè)蘋果表面劃動(dòng),劃破表皮,重復(fù)三次
,裝入3號(hào)袋內(nèi),密封.
④將3個(gè)塑料袋放在溫暖、黑暗的環(huán)境中,每天觀察,連續(xù)三天.請(qǐng)完成下列問題:
(1)請(qǐng)將步驟③補(bǔ)充完整.
(2)實(shí)驗(yàn)中能形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的是
1號(hào)袋和2號(hào)袋(2號(hào)袋和3號(hào)袋)
1號(hào)袋和2號(hào)袋(2號(hào)袋和3號(hào)袋)

(3)該小組在步驟④觀察的現(xiàn)象是
蘋果是否腐爛(蘋果腐爛程度)
蘋果是否腐爛(蘋果腐爛程度)
.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)記錄表格.
(4)若實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為1號(hào)和2號(hào)袋內(nèi)蘋果不腐爛,而3號(hào)袋內(nèi)蘋果腐爛,可以得出的結(jié)論是
果實(shí)表皮有保護(hù)作用
果實(shí)表皮有保護(hù)作用

(5)以上結(jié)論是否可靠?
不可靠(否)
不可靠(否)
,原因是
蘋果數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)存在偶然性
蘋果數(shù)量太少,實(shí)驗(yàn)存在偶然性

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