A. | 見強光閉眼 | B. | 見到禁止通行的牌子繞道走 | ||
C. | 見到蛇就走開 | D. | 見到梅子分泌唾液 |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
試管編號 | ① | ② | ③ | ④ |
饅頭處理 | 饅頭碎屑 | 饅頭碎屑 | 饅頭塊 | 饅頭碎屑 |
加入物質 | 唾液 | 清水 | 唾液 | 唾液 |
是否攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 充分攪拌 | 不攪拌 |
保溫 | 37℃水浴保溫10分鐘 | |||
滴加碘液后現(xiàn)象 | 不變藍 | 變藍 | 變藍 | 變藍 |
A. | 選擇實驗②和③模擬探究牙齒咀嚼作用 | |
B. | 實驗①和②對照目的是探究唾液的消化作用 | |
C. | 以上探究實驗能形成四組對照實驗 | |
D. | 該實驗能證明淀粉在口腔中消化成麥芽糖 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 小腸長約5~6米 | |
B. | 小腸內表面有許多環(huán)形皺襞和小腸絨毛 | |
C. | 小腸絨毛壁和毛細血管壁都由一層上皮細胞構成 | |
D. | 有多種消化腺分泌的消化液 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ①④⑤⑥ | C. | ①②④⑤ | D. | ①③④⑤ |
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