植物體內(nèi)的水分以 狀態(tài)從 中散失到體外的過程，叫做蒸騰作用。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年山東省濟(jì)南市七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于藻類植物的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）。

A．藻類植物大都生活在水中 B．藻類植物有單細(xì)胞的，有多細(xì)胞的

C．藻類植物都能進(jìn)行光合作用 D．藻類植物有根、莖、葉的分化

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章第四節(jié)單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

將新鮮的雞蛋輕輕敲碎，倒在培養(yǎng)皿內(nèi)觀察，對(duì)卵黃上小白點(diǎn)的解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A．小白點(diǎn)位于卵黃表面 B．小白點(diǎn)稱為胚盤，里面含有卵細(xì)胞

C．是進(jìn)行胚胎發(fā)育的部位 D．是鑒定卵是否受精的依據(jù)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：人教版八年級(jí)下冊(cè)生物第七單元第一章第三節(jié)單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

與蝌蚪相比，只有成蛙才具有的結(jié)構(gòu)是（ ）

A．鰓 B．尾 C．肺 D．心臟

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

如下圖所示是自然界的碳循環(huán)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界二氧化碳的來源途徑有 、 （任寫一點(diǎn)）

（2）任何物質(zhì)都有兩面性，二氧化碳對(duì)人類的正面影響是促進(jìn)植物的光合作用等，不利影響有 （任寫一點(diǎn)）。

（3）人類對(duì)降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個(gè)方向：一是減少二氧化碳的排放，二是增加二氧化碳的消耗。請(qǐng)寫兩條你能做到的降低二氧化碳含量的方式或途徑 、 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

在根尖的結(jié)構(gòu)中，對(duì)根起保護(hù)作用的部位是 ；主要由分生組織構(gòu)成的是 ；成熟區(qū)表皮細(xì)胞的突起稱為 。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

蘿卜、梨等很多蔬菜或水果放久了就會(huì)空心，不如剛買回來的時(shí)候好吃，這時(shí)因?yàn)榇娣牌陂g（ ）

A．呼吸作用消耗了大量的有機(jī)物 B．光合作用消耗了大量的水分

C．呼吸作用消耗了大量的氧氣 D．光合作用消耗了大量二氧化碳

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年重慶市江津區(qū)四校聯(lián)盟八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

杉樹是一種優(yōu)質(zhì)木材，為了使杉樹長(zhǎng)得又快又高，可采取的措施是（ ）

A．適時(shí)去除頂芽，保留側(cè)芽 B．適時(shí)摘除側(cè)芽，保留頂芽

C．適時(shí)摘除頂芽和側(cè)芽 D．頂芽和側(cè)芽不做任何處理

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省七年級(jí)上半期考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

現(xiàn)存生物中，許多簡(jiǎn)單、低等的生物并沒有在進(jìn)化過程中滅絕，是因?yàn)檫@些生物能（ ）

A．制約環(huán)境 B．影響環(huán)境 C．改變環(huán)境 D．適應(yīng)環(huán)境

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案