【題目】綠色植物莖的主干通常是由
A. 子葉發(fā)育而來 B. 胚芽發(fā)育而來 C. 胚軸發(fā)育而來 D. 胚根發(fā)育而來
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)人體泌尿系統(tǒng)的問題:
(1)圖示人體泌尿系統(tǒng)的組成,尿液是在1里形成,流經(jīng) ____________進(jìn)入 _________暫時貯存,當(dāng)尿液貯存到一定量時,尿液可經(jīng)_______排出體外。
(2)表為一個健康人的血漿、原尿、尿液的樣品:
物質(zhì) | 樣品A(g/100mL) | 樣品B(g/100mL) | 樣品C(g/100mL) |
葡萄糖 | 0.1 | 0.1 | 0.0 |
無機鹽 | 0.9 | 0.75 | 1.6 |
蛋白質(zhì) | 7 | 微量 | 0.0 |
尿素 | 0.03 | 0.03 | 2.0 |
尿酸 | 0.003 | 0.003 | 0.05 |
樣品_____為血漿,經(jīng)腎小體 _______作用形成樣品B,最終形成樣品______是尿液 。分析尿素濃度變化:由樣品B中0.03g/100ml到樣品C中2.0g/100ml的原因是 ______________________________。
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【題目】光學(xué)顯微鏡是學(xué)習(xí)生物學(xué)和研究生物體細(xì)微結(jié)構(gòu)的一種重要儀器。下面是與顯微鏡構(gòu)造和使用相關(guān)的問題,請分析回答下列問題。
(1)表為3臺顯微鏡不同的鏡頭組合.為了方便尋找某一目標(biāo)細(xì)胞,需要盡可能觀察到細(xì)胞的數(shù)目更多,應(yīng)選用顯微鏡的序號是_____。
(2)用顯微鏡觀察時,所要觀察的生物材料必須是透明的,其原因是___(填字母)
A. 便于放置在顯微鏡上 B. 能讓光線透過 C. 不易污染物鏡 D. 易于染色
(3)如圖,要將視野中所示細(xì)胞移動到中央,應(yīng)向____ 移動裝片。
(4)用顯微鏡進(jìn)行觀察時,發(fā)現(xiàn)視野中有一污點,請如果轉(zhuǎn)動目鏡和移動玻片標(biāo)本,污點都沒有隨著移動,說明污點在_______鏡上。
(5)為了使看到的物象更加清晰,要略微轉(zhuǎn)動______準(zhǔn)焦螺旋。
(6)如果不動顯微鏡的其他部分,只是轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成40×,視野中的光線將會變 ___,看到的細(xì)胞數(shù)變____。
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【題目】在細(xì)胞中相當(dāng)于“能量轉(zhuǎn)換器”的結(jié)構(gòu)是( )
A.葉綠體 B、細(xì)胞質(zhì)
C.線粒體 D.液泡
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【題目】綠色開花植物個體發(fā)育的起點是
A. 花萼和花冠開放,露出雌蕊和雄蕊 B. 花粉在昆蟲、風(fēng)等協(xié)助下傳粉
C. 一個精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵 D. 子房發(fā)育成果實
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【題目】永定河是北京市的主要水系,為更好地了解和保護永定河,某校生物老師帶領(lǐng)小江和生物小組的其他同學(xué)在此開展了實踐活動。經(jīng)過觀察,他們發(fā)現(xiàn)河水中有一些金魚藻、黑藻、小魚、小蝦等常見的植物和動物,河水中還有其他“神秘”的微小生物嗎?他們采集了一些水樣帶回實驗室進(jìn)行觀察。
(1)小江制作黑藻細(xì)胞臨時裝片時,先在載玻片的中央滴加了一滴清水,如果他想制作人口腔上皮細(xì)胞的臨時裝片,則應(yīng)該在載玻片中央滴加_____。
(2)對采集的水樣進(jìn)行顯微觀察時,小江看到了下圖甲所示的微小生物,根據(jù)所學(xué)知識,判斷其為單細(xì)胞生物_____(填名稱)。觀察時發(fā)現(xiàn)視野的左下角有一個污點,先移動玻片再轉(zhuǎn)動目鏡,污點都沒有移動,由此推測其所在的部位可能是______。
(3)為更好地了解該生物的生活特點,小江對其進(jìn)行了培養(yǎng)和進(jìn)一步的觀察。因為它的生活需要氧氣,所以從培養(yǎng)液的_____(填“表”或“底”)層吸取的液滴中,該生物的含量較多。顯微鏡下可觀察到如圖乙所示的情景,一段時間后圖中的兩部分完全分開,變成兩個獨立的個體,這說明該生物正在進(jìn)行_____。在此過程中,細(xì)胞中被堿性染料染成深色的物質(zhì)_____先_____再_____,保證遺傳信息不變。由此進(jìn)一步說明_____是生命活動的基本單位。
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