【題目】王飛同學(xué)因感冒引起肺炎,醫(yī)生為他靜脈注射青霉素。青霉素藥液從手上的靜脈到達(dá)肺部的途徑是怎樣的?請(qǐng)你用圖解的形式表示出來(lái)。__________________
【答案】青霉素──小靜脈──上腔靜脈──右心房──右心室──肺動(dòng)脈──肺部毛細(xì)血管--肺泡(或肺)
【解析】
血液循環(huán)的途徑為如圖:
。
由血液循環(huán)圖可知,體循環(huán)的途徑為:左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→上、下腔靜脈→右心房;肺循環(huán)的路線為:右心室→肺動(dòng)脈→肺泡周圍的毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房。肺循環(huán)和體循環(huán)是同時(shí)進(jìn)行的,在心臟處連接在一起,共同完成血液循環(huán)。如果王飛同學(xué)因感冒而引起肺炎.醫(yī)生為他靜脈注射青霉素,青霉素藥液從他左手上的靜脈到達(dá)肺部的途徑應(yīng)是:青霉素→左手靜脈→上腔靜脈→右心房→右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管網(wǎng)→肺泡(或肺)。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】動(dòng)物的行為是指( )
A.動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)物體在內(nèi)外刺激下所產(chǎn)生的活動(dòng)表現(xiàn)
C.動(dòng)物的呼吸
D.動(dòng)物血液的流動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在觀察蚯蚓的實(shí)驗(yàn)中,要經(jīng)常使蚯蚓的體表保持濕潤(rùn),其目的是:( )
A.加快蚯蚓的運(yùn)動(dòng)速度
B.使蚯蚓的剛毛直立
C.使蚯蚓保持呼吸
D.促進(jìn)蚯蚓的血液循環(huán)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是尿的形成過(guò)程示意圖,
圖中①是_________,②是_________,③的液體是_________,正常情況下,主要成分為_________、_________和_________等物質(zhì),⑤的液體是_________,圖中_________具有重吸收作用,它能將全部的_________吸收回血液。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)將下列動(dòng)物所屬的類群配對(duì)
a.爬行動(dòng)物 b.節(jié)肢動(dòng)物 c.魚 d.軟體動(dòng)物 e.哺乳動(dòng)物
A.海馬 B.鯨魚 C.蜜蜂 D.壁虎 E.蝸牛
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