【題目】下列哪項(xiàng)不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)（ ）
A.小腸長(zhǎng)約5至6米
B.小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛
C.小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管
D.小腸內(nèi)壁有腸腺，還有胰管和膽管的開(kāi)口

【答案】D
【解析】解：小腸是消化道中最長(zhǎng)的一段．是消化和吸收的主要器官．與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是：小腸很長(zhǎng)，約5-6米，小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛，使小腸的消化吸收面積大大增加，小腸絨毛壁很薄，只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管，毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管壁也很薄，也只有一層上皮細(xì)胞組成，可見(jiàn)小腸內(nèi)壁有腸腺，還有胰管和膽管的開(kāi)口不是小腸結(jié)構(gòu)與吸收機(jī)能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，D符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】逃生演練中，某同學(xué)作出的部分反應(yīng)如圖所示，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。

（1）圖中X表示______。肌肉相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)中的______。

（2）圖中存在______條反射弧。若傳出神經(jīng)②受到損傷，則肌肉能否收縮？______。

（3）逃生演練這種反射屬于______反射，大腦中參與該反射的神經(jīng)中樞主要有軀體運(yùn)動(dòng)中樞、______等。逃生演練中許多同學(xué)大汗淋漓屬于______反射。

（4）由圖可知，逃生是______調(diào)節(jié)和______調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果。

（5）小明在演練中不小心擦破皮膚，傷口處出現(xiàn)紅腫發(fā)炎現(xiàn)象，這種現(xiàn)象主要體現(xiàn)了免疫的哪個(gè)方面的功能？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】右圖為消化系統(tǒng)的部分結(jié)構(gòu)，下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是

A. 1是膽囊，貯存的膽汁能乳化脂肪

B. 2是小腸，它的內(nèi)表面有許多皺襞

C. 3是肝臟，屬于消化道外的消化腺

D. 5是胰腺，分泌的胰液中含胰島素

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖中a、b、c表示流經(jīng)人體某部位的血管，箭頭表示血液流動(dòng)方向，下列說(shuō)法中正確的是

A.若b為小腸處毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流含營(yíng)養(yǎng)豐富的動(dòng)脈血，血液流回右心房

B.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c內(nèi)流營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少的靜脈血，血液流回右心房

C.若b為肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中流含氧豐富的動(dòng)脈血

D.若b為胰腺周圍毛細(xì)血管網(wǎng)，則c中為營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)減少、胰液增多的靜脈血，血液流向右心房

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如下圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖，其中A，B，C代表不同的系統(tǒng)，①～③代表生理過(guò)程，④～⑤代表相關(guān)氣體．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）食物中的蛋白質(zhì)最終分解為__________，該物質(zhì)經(jīng)過(guò)程①隨血液首先進(jìn)入人體心臟的______。

（2）④進(jìn)入組織細(xì)胞后，在細(xì)胞的______內(nèi)被利用，當(dāng)膈肌和肋間肌處于______狀態(tài)時(shí)，⑤出肺。

（3）循環(huán)系統(tǒng)的心房與心室，心室與動(dòng)脈間有瓣膜，它的作用是______。

（4）健康人每天排出的尿液約有1.5升，比原尿少了許多，主要是因?yàn)閇______]______作用，若發(fā)現(xiàn)某人尿液中含有紅細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)，則可能是______發(fā)生了病變。

（5）炎熱的夏季，人的飲水量增加，但排尿量并沒(méi)有顯著增加，甚至比冬天還少，原因是部分水以______的形式排出體外。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在生產(chǎn)實(shí)踐中,人們經(jīng)常利用和等無(wú)性生殖的方式來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】艾滋病可以通過(guò)血液傳播。（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家曾用變形蟲(chóng)做分割實(shí)驗(yàn)，結(jié)果有核部分能復(fù)原從而存活下來(lái)，無(wú)核部分過(guò)不久就會(huì)死亡，這說(shuō)明對(duì)細(xì)胞的生命活動(dòng)起著控制作用的是（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)胞的體積由小變大這是細(xì)胞的 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案