【題目】如圖所示是某人在1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的一次平靜呼吸中，肺內(nèi)氣壓的變化曲線。請(qǐng)分析回答：

（1）曲線AB段表示______時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化。

（2）曲線發(fā)生BC段變化時(shí)，呼吸肌______，胸廓的前后、左右、上下徑都______。

（3）本次呼吸中，吸氣結(jié)束的一瞬間是坐標(biāo)系中的點(diǎn)______，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓______。

【答案】 吸氣 舒張 變小 B 相等

【解析】呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng)，包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程，呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下，肋間肌收縮時(shí)，肋骨向上向下運(yùn)動(dòng)，使胸廓的前后景和左右鏡都增大，同時(shí)膈肌收縮，膈頂部下降，使胸廓的上下徑都增大這樣胸廓的容積就增大，肺也隨著擴(kuò)張，外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺，完成吸氣的過(guò)程．相反呼氣與之過(guò)程大致相反。
（1）圖中AB段肺內(nèi)氣壓低于大氣壓表示吸氣，肋間肌和膈肌都收縮。
（2）BC段肺內(nèi)氣壓高于大氣壓則表示呼氣，肋間肌，膈肌舒張，胸腔體積縮小。
（3）吸氣結(jié)束的那一瞬間，肺內(nèi)氣壓與大氣壓相等，此時(shí)肺內(nèi)氣壓與大氣壓的差為零。所以本次呼吸中，吸氣結(jié)束的那一瞬間是坐標(biāo)中的B點(diǎn)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為正常情況下人體內(nèi)的某種物質(zhì)(Y)依次經(jīng)過(guò)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種結(jié)構(gòu)時(shí)含量的變化曲線。下列對(duì)此曲線含義的理解正確的是( )

A. 若Y表示攝入的脂肪，則Ⅱ是小腸

B. 若Y表示血液中二氧化碳?xì)怏w，則Ⅲ為肺動(dòng)脈

C. 若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小管，則Y一定是尿素

D. 若Ⅱ所示結(jié)構(gòu)為腎小球，則Y可能是大分子蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】第二十九屆吉林省青少年科技創(chuàng)新大賽中，孫寧岳同學(xué)憑借“維生素B1對(duì)玉米幼苗的生長(zhǎng)有影響”等研究成果獲得金獎(jiǎng)。某興趣小組為驗(yàn)證該研究成果，制定了實(shí)驗(yàn)方案，探究過(guò)程如下表所示（實(shí)驗(yàn)的裝置相同）。請(qǐng)回答:

（1）本實(shí)驗(yàn)探究的變量是：________________ 。

（2）表格中的①應(yīng)填等量的_____________；②應(yīng)填2mL_______________。

（3）完善探究過(guò)程后，預(yù)期結(jié)果得出結(jié)論：如果觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：花盆甲、丙中玉米幼苗的平均長(zhǎng)勢(shì)比花盆乙的好，則實(shí)驗(yàn)結(jié)論是______。

（4）維生素B1不只是對(duì)部分植物有作用，還能夠預(yù)防和治療人類的________等疾病。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中常用的觀察用具，下圖為光學(xué)顯微鏡，請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）對(duì)光時(shí)，應(yīng)首先轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]___________，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，再調(diào)節(jié)[ ]________來(lái)使視野明亮。觀察時(shí)，要大幅度升降鏡筒，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]___________。在看到物象后，為使物象更清晰，可轉(zhuǎn)動(dòng)[ ]_________。

（2）欲使顯微鏡下視野內(nèi)左上方的物像移到視野中央，應(yīng)向_______方向移動(dòng)玻片，將寫有字母“q”的載玻片放在顯微鏡下觀察，在視野中看到的是______。

（3）如圖為光學(xué)顯微鏡的一組鏡頭,在觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，若要使視野內(nèi)看到的細(xì)胞數(shù)目盡可能的多，目鏡與物鏡的組合應(yīng)為_________。

（4）如圖是某同學(xué)使用顯微鏡的一組圖片，請(qǐng)據(jù)圖回答：

①、請(qǐng)用圖片代碼和箭頭表示使用顯微鏡的操作順序：______________________________

②、在該同學(xué)的操作中，存在一處錯(cuò)誤，請(qǐng)指出__________（填序號(hào)））

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】動(dòng)物對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響是

A、可以避免的 B、絕對(duì)是有利的

C、絕對(duì)是有害的 D、可能有害也可能有利

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中能正確模擬吸氣時(shí)肺和膈肌活動(dòng)情況的是

A. B. C. D.

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【題目】骨的成分是蛋白質(zhì)和糖類等有機(jī)物． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體進(jìn)行消化吸收、循環(huán)、呼吸、排泄等生理活動(dòng)的部分結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)人體從外界攝取的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)中,____________是最主要的供能物質(zhì),該類物質(zhì)被徹底消化后的產(chǎn)物在圖一的[　]_______中被吸收,隨著血液流動(dòng)到達(dá)圖二所示結(jié)構(gòu)內(nèi),首先進(jìn)入圖二中的[　]_______最后通過(guò)血液循環(huán)輸送到各組織細(xì)胞。

(2)在圖二心臟的結(jié)構(gòu)中,壁最厚的是[　]___________;正常人心臟的心房之間、心室之間是____________的。

(3)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細(xì)血管。肺泡與包繞在肺泡外的毛細(xì)血管適于氣體交換的共同特點(diǎn)是__________________________。a由血液進(jìn)入肺泡需要穿過(guò)______層細(xì)胞分別是______________。

(4)人體進(jìn)行代謝活動(dòng)時(shí)會(huì)產(chǎn)生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請(qǐng)用圖四中的標(biāo)號(hào)和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過(guò)程中所經(jīng)過(guò)的途徑:______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究饅頭在口腔中的變化時(shí)，作如下處理：

（1）將三支試管放入37℃溫水的原因是：_______________________________

（2）如果只探究唾液作用，則只要________號(hào)試管作為對(duì)照就可以了。

（3）將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出，滴加碘液，不會(huì)變藍(lán)的是_____號(hào)試管，原因是：____

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