15.昆蟲的完全變態(tài)發(fā)育比不完全變態(tài)發(fā)育多經(jīng)歷了一個(gè)階段,這個(gè)階段是( 。
A.幼蟲B.C.D.成蟲

分析 昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式:
一生經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期,幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性差別不明顯,這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài);
一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,屬于完全變態(tài)發(fā)育.

解答 解:完全變態(tài)經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個(gè)時(shí)期,不完全變態(tài)經(jīng)過卵、幼蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期.可見不完全變態(tài)發(fā)育比完全變態(tài)發(fā)育少了一個(gè)過程是蛹期.
故選:C

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確昆蟲的發(fā)育過程.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖是與果實(shí)和種子形成有關(guān)的示意圖,據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)一朵花開放后,雄蕊中花藥產(chǎn)生的花粉落到雌蕊的柱頭上,受到柱頭上黏液的刺激,就開始萌發(fā),生出花粉管.花粉管穿過[8]花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠.此時(shí),伸長(zhǎng)的花粉管里含有兩個(gè)精子.
(2)隨后,花粉管內(nèi)的兩個(gè)精子釋放出來,其中一個(gè)精子與[5]卵細(xì)胞融合,形成受精卵,將來發(fā)育成胚.受精完成后,[7]發(fā)育成果實(shí);[9]發(fā)育成種子.
(3)如果這是杏花的結(jié)構(gòu)示意圖,則杏的可食用部分是由[7]子房發(fā)育來的,而杏仁是由胚珠發(fā)育而成的.
(4)我們常見的玉米粒在生物學(xué)上叫做果實(shí),是由子房發(fā)育來的.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲所示的生物圖片,并按圖乙中的分類方法進(jìn)行了生物分類.分析回答有關(guān)問題.

(1)圖甲中可當(dāng)做監(jiān)測(cè)空氣污染程度的指示植物是葫蘆蘚.
(2)B所代表的圖甲中最高等生物的呼吸特點(diǎn)是雙重呼吸;
C所代表的圖甲中最高等的生物是蜜蜂;
蜂和青蛙的發(fā)育方式都屬于變態(tài)發(fā)育;
向日葵個(gè)體發(fā)育的起點(diǎn)是受精卵.
(3)濕地生態(tài)系統(tǒng)有“地球之腎”之稱.濕地生態(tài)系統(tǒng)生物種類的多樣性,實(shí)質(zhì)就是基因的多樣性.
(4)在生物分類學(xué)上,向日葵與腎蕨同界不同門,向日葵與銀杏同門不同綱,那么向日葵和銀杏 的共同特征多.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.為招攬生意,某果農(nóng)對(duì)果園前面的一排桃樹進(jìn)行特殊處理,使同一棵桃樹的不同枝條上結(jié)出了兩種不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是( 。
A.嫁接B.扦插C.壓條D.組織培養(yǎng)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.玉米是世界三大糧食作物之一,是公認(rèn)的黃金食品.玉米成熟快,產(chǎn)量高,耐寒能力強(qiáng),且極具營(yíng)養(yǎng)價(jià)值.世界衛(wèi)生組織(WHO)將玉米稱為人類膳食結(jié)構(gòu)的平衡大使.請(qǐng)解釋玉米種植過程中的一些問題
(1)我們選擇光照充分、空氣流通、旱澇適宜、肥力較好的地點(diǎn)進(jìn)行播種,這些影響玉米生活的環(huán)境因素統(tǒng)稱為非生物因素.
(2)在玉米幼苗長(zhǎng)出三片葉子之間進(jìn)行移栽補(bǔ)苗,補(bǔ)苗一般選在傍晚或陰天進(jìn)行,這樣做的目的是降低蒸騰作用,提高成活率.
(3)玉米的紅粒與黃粒是一對(duì)相對(duì)性狀,為測(cè)定這對(duì)性狀的顯隱性關(guān)系,研究小組從果穗上取黃粒和紅粒種子,分別種植后人工自花授粉,若只有紅粒玉米的子代出現(xiàn)兩種顏色,則紅色為顯性性狀.
(4)如圖為玉米葉片結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖寫出圖中序號(hào)⑤所示結(jié)構(gòu):氣孔.葉片進(jìn)行光合作用時(shí),所需二氧化碳從標(biāo)號(hào)⑤處進(jìn)入葉內(nèi),所需水分通過圖中標(biāo)號(hào)③所示部分的導(dǎo)管運(yùn)輸而來.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.在草原上悠然吃草的牛和羊,它們之間的關(guān)系屬于( 。
A.合作關(guān)系B.競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C.共生關(guān)系D.捕食關(guān)系

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

7.玉米是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的健康食物,我們吃的玉米粉主要來自于玉米種子的哪一部分( 。
A.胚芽B.種皮C.胚乳D.子葉

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.心臟為人體的血液循環(huán)提供動(dòng)力,在體循環(huán)中血液由含氧豐富顏色鮮紅的動(dòng)脈血,變?yōu)楹跎兕伾导t的靜脈血.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.2010年4月,玉樹地區(qū)發(fā)生地震后,黨和政府向?yàn)?zāi)區(qū)抽調(diào)了大批衛(wèi)生防疫人員實(shí)施災(zāi)后防疫.他們對(duì)活動(dòng)板房里里外外噴灑消毒液,從預(yù)防傳染病的基本措施看,這主要屬于( 。
A.控制傳染源B.切斷傳播途徑C.保護(hù)易感人群D.ABC三項(xiàng)都不正確

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同步練習(xí)冊(cè)答案