【題目】請將下列結(jié)構(gòu)和它相對應(yīng)的功能用線連接起來.

【答案】

【解析】

此題考查人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能、血液的組成和功能、血管的功能特點。

男性的生殖系統(tǒng)包括精囊、輸精管、睪丸、陰莖等;女性的生殖系統(tǒng)包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。睪丸是男性的主要生殖器官,能產(chǎn)生精子和分泌雄性激素;輸精管輸送生殖細(xì)胞——精子;子宮是胎兒發(fā)育的場所;女性產(chǎn)生生殖細(xì)胞--卵細(xì)胞的器官是卵巢,同時卵巢也可以分泌雌性激素;

血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。紅細(xì)胞無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,具有運輸氧的功能;血小板比紅細(xì)胞和白細(xì)胞都小得多,形狀不規(guī)則,沒有細(xì)胞核,有止血和加速凝血的功能;白細(xì)胞能吞噬病菌,對人體起著防御和保護的功能;

人體的血管分為動脈、靜脈、毛細(xì)血管。動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處;靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟;毛細(xì)血管數(shù)量大,管壁非常薄,只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,管內(nèi)血流速度最慢,便于血液與組織細(xì)胞充分進行物質(zhì)交換。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】隨著生活水平的提高,人們更加關(guān)注食品的營養(yǎng)與安全.如圖是某優(yōu)質(zhì)火腿腸包裝上的部分說明,請分析解答下列問題

(1)在購買該火腿腸時,從食品安全的角度考慮應(yīng)首先關(guān)注包裝說明上的________

(2)為了防止食品腐敗,火腿腸一般都采用真空包裝,原因是________;如果誤食了包裝已鼓脹的火腿腸會引起________中毒.

(3)從配料中看出,火腿腸含有比較豐富的________ , 它是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì),該物質(zhì)被使用后在人體中最終消化成的產(chǎn)物是________

(4)為了增加營養(yǎng)在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預(yù)防一些群體性疾病的發(fā)生.如在食鹽中加碘可以有效預(yù)防________的發(fā)生;鐵強化醬油的推廣使兒童________發(fā)病率明顯下降.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各組疾病中,由于同一種激素分泌紊亂所造成的是

A. 呆小癥和侏儒癥 B. 侏儒癥和糖尿病

C. 大脖子病和糖尿病 D. 呆小癥和甲亢

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】顯微鏡結(jié)構(gòu)中都具有放大作用的一組是( )
A.目鏡和反光鏡
B.物鏡和反光鏡
C.目鏡和物鏡
D.目鏡、物鏡和反光鏡

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】初一、二班的郝妍妍同學(xué)善于運用圖解總結(jié)所學(xué)的知識.如圖是她學(xué)完“人的生殖”一章后繪制的“人的受精及胚胎發(fā)育過程圖”,請分析回答:

(1)圖中代碼A表示的結(jié)構(gòu)是______.該結(jié)構(gòu)除了具有圖中所示的功能外,還具有分泌______的功能;圖中表示新生命起點的是結(jié)構(gòu)[] ______

(2)圖中代碼D表示的生理過程是受精過程;該過程通常是在母體的 ______完成的.

(3)從圖中可以看出,人的發(fā)育經(jīng)歷了胚泡期、胚胎期、胎兒期.其中胚胎期和胎兒期發(fā)育所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣是通過臍帶、______從母體獲得的.從形成受精卵開始到第______天,胎兒發(fā)育成熟.

(4)人工流產(chǎn)是通過手術(shù)或使用藥物的方式將早期胚胎從母體內(nèi)清除,這種方法會對母體造成一系列傷害,甚至導(dǎo)致不孕或死亡,原因是人的胚胎發(fā)育在母體的______中進行,在手術(shù)清除胚胎時,會對該部位造成生理損傷,并且影響心理健康.所以,青少年在人生的道路上應(yīng)自尊、自愛、自重,男女交往要保持清醒的頭腦,注重發(fā)展友誼,珍惜青春歲月.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】當(dāng)你做任何一個動作時,都會包括以下步驟:相應(yīng)的骨受到牽引 骨繞關(guān)節(jié)轉(zhuǎn)動 骨骼肌接受神經(jīng)傳來的興奮 骨骼肌收縮這些步驟發(fā)生的正確順序是

A①②③④ B②①③④ C③④①② D④①②③

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液與組織細(xì)胞之間的物質(zhì)交換示意圖,請據(jù)圖作答:

(1)圖中所示血管為________

(2)該血管進行物質(zhì)交換的特點:數(shù)量多分布廣,管內(nèi)血流速度________,管壁薄,只有________構(gòu)成,經(jīng)過物質(zhì)交換后,從該血管流出的是________血.

(3)進入組織細(xì)胞內(nèi)的氧,最終在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中參與________,分解有機物,為生命活動________

(4)該血管的________側(cè)與動脈相連.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖中A是_______________。

(2)細(xì)菌與動植物細(xì)胞相比,沒有成形的_____________________。

(3)細(xì)菌與植物細(xì)胞相比,沒有_________________,不能進行光合作用制造有機物。

(4)圖中細(xì)菌能夠運動,是因為它具有___________________。(填標(biāo)號)

(5)圖中細(xì)菌細(xì)胞壁的外面有一層保護結(jié)構(gòu),即圖中的[ ]_________________。

(6)細(xì)菌是靠___________________方式進行生殖的。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】小強在使用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞時遇到的一些問題,請分析作答。

(1)請寫出下列結(jié)構(gòu)的名稱:①__________________________

(2)使用顯微鏡進行觀察時,要先對光,轉(zhuǎn)動[__]轉(zhuǎn)換器,使_____倍物鏡對準(zhǔn)通光孔,_____眼注視目鏡,同時用雙手轉(zhuǎn)動[__]反光鏡,得到白亮的視野.

(3)觀察時,小強發(fā)現(xiàn)蓋玻片破碎了,可能是鏡筒下降時未從側(cè)面注視______。

(4)小強采用4×的目鏡和10×的物鏡進行觀察,這時細(xì)胞被放大__倍。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案