下列關(guān)于軟體動物的說法錯誤的是
A.軟體動物身體柔軟
B.河蚌、田螺屬于軟體動物
C.都有貝殼保護(hù)
D.大多數(shù)的生活離不開水,也有生活在陸地的
C

試題分析:軟體動物的形態(tài)結(jié)構(gòu)差異較大,種類繁多,約10萬多種;但基本結(jié)構(gòu)是相同的:身體柔軟,具有堅硬的貝殼,身體藏在殼中,藉以獲得保護(hù),由于貝殼會妨礙活動,所以它們的行動都相當(dāng)緩慢;不分節(jié),可區(qū)分為頭、足、內(nèi)臟團(tuán)三部分,體外外套膜,常常分泌有貝殼.足的形狀各具特色,如河蚌的斧足,蝸牛的腹足,烏賊的腕足等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

蚯蚓與蜜蜂共有的特征是(  )
A.都由許多體節(jié)構(gòu)成B.都經(jīng)過變態(tài)發(fā)育C.都無脊髓D.運動器官是分節(jié)的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

大鯢又叫娃娃魚,是最大的兩棲動物,下列關(guān)于兩棲動物的敘述,正確的是
A.幼體生活在水中,成體生活在陸地上
B.既可以生活在水中,又可以生活在陸地上
C.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸;發(fā)育為變態(tài)發(fā)育
D.以上說法都不正確

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物,請分析回答問題.

(1)寫出B、E兩種動物的名稱:B.    、E.    
(2)A是渦蟲,屬于扁形動物,身體呈兩側(cè)對稱,背腹   ,有口無肛門;D是蛔蟲,屬于線形動物,身體細(xì)長呈圓柱形,體表有     層 ,有口有肛門.
(3)C是蚯蚓,屬于無脊椎動物中的     動物(類群).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下列分別是蝸牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鯽魚5種動物。請利用所學(xué)知識分析回答:(9分)

(1)A的身體柔軟、具有貝殼,屬于無脊椎動物中的______動物;根據(jù)體內(nèi)有無脊柱將上述動物分成兩組,與A同組的有______(用字母表示)。
(2)動物生活環(huán)境不同,呼吸器官也有所區(qū)別。如E用______呼吸;C用______呼吸,皮膚輔助呼吸。
(3)上述動物中,進(jìn)行完全變態(tài)發(fā)育的是______;體溫恒定的是______。(用字母表示)
(4)麻雀會飛,蝙蝠也會飛,但蝙蝠卻屬于屬于哺乳動物,因為蝙蝠繁殖和哺育后代的方式具有______的特征。
(5)生物種類的多樣性實質(zhì)是______的多樣性,保護(hù)生物多樣性的最有效措施是     。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如下圖四種生物,它們在分類單位的情況是:蘭花和蘑菇屬不同“界”的生物,和腎蕨同“界”不同“門”, 而和向日葵同“門”不同“綱”。則與蘭花親緣關(guān)系最近和最遠(yuǎn)的分別是
A.腎蕨、蘑菇B.向日葵、蘑菇
C.蘑菇、腎蕨D.向日葵、腎蕨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

某小組將調(diào)查的生物進(jìn)行分類:鯽魚、金魚、水草、螃蟹、荷花等歸為一類,松、柏、月季、鼠、蒼蠅等生物歸為一類。他們分類的方法為
A.按照生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)B.按照生物的用途
C.按照生物的生活環(huán)境D.按照生物的數(shù)量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某生物實驗室新進(jìn)了一批生物標(biāo)本,請你將這些標(biāo)本放入貼有A~P不同標(biāo)簽的相應(yīng)展示櫥內(nèi)(填序號)。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.裸子植物 E.被子植物
F.腔腸動物  G.扁形動物  H.線形動物   I.環(huán)節(jié)動物   J.軟體動物  K.節(jié)肢動物
L.魚類      M.兩棲類    N.爬行類     O.鳥類       P.哺乳類
生物
標(biāo)本
海帶
油松
滿江紅
地錢
蚯蚓
水螅
人蛔蟲
烏龜
標(biāo)簽
 
 
 
 
 
 
 
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

除哪一種動物外,其余三種動物都有一個共同特征(     )
A.鯊魚B.河蚌C.蛇D.家鴿

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案