12．使動(dòng)植物患病的主要是營寄生生活的細(xì)菌和真菌．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析 細(xì)菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和DNA集中的區(qū)域，沒有成形的細(xì)胞核．沒有葉綠體，因此營養(yǎng)方式是異養(yǎng)（包括腐生或寄生），必須依靠現(xiàn)成的有機(jī)物維持生活．從活動(dòng)生物體上獲得營養(yǎng)物質(zhì)維持生活的營養(yǎng)方式叫寄生；從沒有生命的物體如動(dòng)物遺體、遺物上獲取營養(yǎng)物質(zhì)維持生活的營養(yǎng)方式叫腐生．因此使人患上疾病的細(xì)菌，一般屬于寄生．

解答 解：細(xì)菌、真菌營養(yǎng)方式是異養(yǎng)，有些細(xì)菌和真菌利用活的動(dòng)植物和人體中的有機(jī)物維持生活，這種營養(yǎng)方式叫寄生．引起動(dòng)植物和人患病的細(xì)菌和真菌多營寄生生活．它們從活的動(dòng)植物體和人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)，導(dǎo)致動(dòng)植物和人患病．如真菌寄生在人的體表，使人患足癬．如鏈球菌是一種致病性的細(xì)菌，能引起扁桃體炎、猩紅熱、丹毒等多種疾�。�
故答案為：√

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是明確微生物的生活方式．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．活細(xì)胞中（　　）阻止了有用物質(zhì)的外流．
A．細(xì)胞核B．細(xì)胞膜C．細(xì)胞壁D．細(xì)胞質(zhì)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．自2002年底至2003年夏，發(fā)現(xiàn)與廣東并逐漸蔓延全國的非典，嚴(yán)重的危害了人民的健康和生活．解放軍302醫(yī)院退休的傳染病專家姜素椿教授教授，在防治非典的戰(zhàn)斗中，不幸也染上了非典．治療過程中姜教授以科學(xué)獻(xiàn)身的精神，在自己身上注射從康復(fù)非典患者血液中提取的血清，結(jié)合其他輔助治療措施和精心護(hù)理，姜教授從而獲得了免疫，康復(fù)出院．分析材料，回答：
（1）非典的病原體是病毒，從非典的傳播途徑看，非典屬于呼吸道傳染�。�
（2）姜教授未感染非典之前屬于易感人群，感染非典病毒之后就成了傳染源．
（3）我國政府設(shè)立專門醫(yī)院、集中收治非典和疑似病人、實(shí)行隔離治療，從預(yù)防傳染病流行的角度看，這一措施的目的是控制傳染源．
（4）治愈的非典病人一般不會(huì)再次被感染，從免疫學(xué)的角度來看，這種免疫的類型屬于特異性．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

20．不是每一朵花都能結(jié)出果實(shí)，能結(jié)出果實(shí)的花一定是（　�。�
①長(zhǎng)有雌蕊  ②長(zhǎng)有雌蕊和雄蕊   ③經(jīng)歷了異花傳粉   ④經(jīng)歷了傳粉   ⑤經(jīng)歷了受精．
A．①④⑤B．②④⑤C．①③⑤D．②③⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

7．世界上第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)菌的科學(xué)家是A，被稱為“微生物學(xué)之父”的是B
A、列文•虎克    B、巴斯德   C、弗萊明    D、達(dá)爾文．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

17．有些真菌可產(chǎn)生殺死某些致病細(xì)菌的物質(zhì)叫做抗生素．√（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．在“六城同創(chuàng)”活動(dòng)中，我市加大了環(huán)境綠化、美化力度，部分街道、公園新移栽了一些樹木，下面有關(guān)移栽的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．為提高移栽樹木的成活率，需澆足水，讓根浸泡在水中
B．移栽時(shí)帶一個(gè)較大的土坨，可以較好的保護(hù)幼根和根毛
C．去掉部分枝葉后移栽，可避免樹木因蒸騰作用過度失水
D．若給移栽后的樹木輸入營養(yǎng)液，針頭應(yīng)插入其輸導(dǎo)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)生物學(xué)的觀點(diǎn)中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．同一個(gè)受精卵經(jīng)過細(xì)胞的分裂和分化，所產(chǎn)生的體細(xì)胞染色體數(shù)目相同，因此白化病是種可遺傳變異的遺傳病
B．神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，它由細(xì)胞體（胞體）和突起構(gòu)成
C．細(xì)菌依賴動(dòng)物生活，病毒依賴植物生活，真菌依賴環(huán)境生活
D．血液在血管中流動(dòng)方向是：動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．生物體的結(jié)構(gòu)總是與功能相適應(yīng)的，以下說法錯(cuò)誤 的是（　　）
A．小腸內(nèi)表面有許多小腸絨毛，可增加吸收的面積
B．根尖的成熟區(qū)長(zhǎng)有大量根毛，可增加吸收水和無機(jī)鹽的面積
C．毛細(xì)血管壁只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于物質(zhì)交換
D．左心室壁最厚，可以將血液泵出右心室至全身

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同步練習(xí)冊(cè)答案