【題目】下面圖一是制作和觀察細胞臨時裝片的部分實驗過程,圖二是顯微鏡中所觀察到的不同視野。請根據(jù)實驗回答下列問題:
(1)圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是_____(用序號來表示)。
(2)圖一中①蓋片時,將蓋玻片一邊先接觸載玻片上的水滴,然后緩緩放下,目的是_____。
(3)要想更清楚地觀察到細胞中的細胞核,圖一中還缺少的步驟是_____。
(4)圖二中,視野甲中物像的放大倍數(shù)_____(填“大于”或“小于”)視野乙中物像的放大倍數(shù)。若要將視野內(nèi)左上方的細胞移至中央進行觀察,要將玻片向_____移動。
【答案】③④②① 避免出現(xiàn)氣泡 染色 小于 左上方
【解析】
制作洋蔥表皮細胞臨時裝片的實驗步驟簡單的總結為:擦、滴、撕、展、蓋、染、吸。
(1)植物細胞臨時裝片的制作步驟是:擦:擦拭載玻片和蓋玻片;滴:用滴管在載玻片中央滴一滴清水; 撕:用鑷子從洋蔥鱗片內(nèi)表皮葉上撕取一塊; 展:展平放于水滴中央; 蓋:蓋蓋玻片,從水滴一邊逐漸放下,防止產(chǎn)生氣泡; 染:把一滴碘液滴在蓋玻片的一側;吸:用吸水紙從蓋玻片的另一側吸引,使染液浸潤標本。即:擦→滴→撕→展→蓋→染→吸。因此,圖一中,制作臨時裝片正確的操作順序是③④②①。
(2)蓋蓋玻片,先用鑷子夾起蓋玻片的一邊,讓另一邊先接觸載玻片上的生理鹽水滴;然后輕輕蓋上,避免出現(xiàn)氣泡。
(3)細胞核中含有染色體,染色體是容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),因此觀察經(jīng)過染色的洋蔥鱗片葉表皮細胞時,要想更清楚地觀察到細胞中的細胞核,要進行染色。
(4)顯微鏡的放大倍數(shù)越大,視野就越小,看到的細胞就越大,但數(shù)目最少。圖二中的甲中物像小,乙中物像大,甲中物像的放大倍數(shù)小于乙中物像的放大倍數(shù)。顯微鏡下看到的物像是上下左右均顛倒的物像,所以我們移動玻片標本時,標本移動的方向正好與物像移動的方向相反,在顯微鏡下觀察到的物像在視野左上方,由于顯微鏡成倒立的像,玻片標本實際位于視野右下方,要使物像移至視野中央物像應向從左上方往右下方移動,因此玻片標本應向左上方移動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】探究草履蟲生活的實驗:
(1)在使用稻草培養(yǎng)液培養(yǎng)草履蟲時,草履蟲聚集的位置如圖1,如果在實驗中用膠頭滴管吸取草履蟲,應在圖中的_______部位取,原因是________________________________________
(2)設置如圖2的實驗裝置,如果A處有草履蟲,想要讓草履蟲向B處移動,可以采取的方法有:
方法一:__________________________________________________________________
方法二:__________________________________________________________________
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡示意圖,結合實際的正確操作回答;
(1)寫出圖中部分結構的名稱:④_____;⑧_____。
(2)轉(zhuǎn)動_____,可使鏡筒緩慢下降。但此時,眼睛一定要從側面看著_____。
(3)對光時一只眼睛注視目鏡,轉(zhuǎn)動[]_____使光線通過通光孔反射到鏡筒內(nèi),通過目鏡可以看到一個_____則對光成功。
(4)若視野中光線太暗,應調(diào)節(jié)_____和轉(zhuǎn)動_____。
(5)圖中可將觀察材料放大的結構有_____(填序號)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物界有許多奇妙的現(xiàn)象值得我們?nèi)ヌ剿,某社團同學選取了多種生物,對這些生物的生殖和發(fā)育有關知識進行了探索,請回答下列問題:
(1)下列生物產(chǎn)生新個體的方式中,屬于無性生殖的有_________。
A.水螅出芽 B.雜交水稻的培育 C.月季如圖戊的繁殖方式 D.哺乳動物的克隆
(2)圖甲中的M表示的發(fā)育過程稱為 _______。青蛙的幼體用_______ 呼吸,生活在水中,成體用_________進行呼吸,因此可以在陸地上生活也可以在水中活動。
(3)圖乙中若D表示受精卵,請寫出蝗蟲一生的發(fā)育過程___________ (用字母和箭頭表示)。
(4)圖丙所示鳥卵的結構中,胚胎發(fā)育的部位是[ ]_________,具有[1]結構的另一個生物類群是_________。
(5)與青蛙比,鯨和兔在生殖發(fā)育方面的主要特征是_______,丁圖中胎兒通過[ ]______ 從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質(zhì)和氧。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】肺動脈中血液成分是( )
A. 含氧多,含養(yǎng)料少B. 含氧多,含養(yǎng)料也多
C. 含氧少,含養(yǎng)料多D. 含氧少,含養(yǎng)料也少
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖回答:
(1)此圖表示的是細胞_____的過程。
(2)給圖片中的四個階段按先后排序_____。
(3)在此過程進行前,遺傳物質(zhì)已經(jīng)_____,在此過程中先是出現(xiàn)染色體,然后染色體_____分成兩等份,向細胞的兩端移動……最終形成兩個子細胞,這個過程對生物的遺傳具有特別重要的意義。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列研究動物行為的方法中,屬于實驗法的是( )
A. 用相機拍攝孔雀開屏
B. 用聲波干擾水中活動的海豚,觀察到海豚對聲波反應敏感
C. 用閉路電視研究大熊貓的生育過程
D. 放大鏡觀察螞蟻的取食行為
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