分析 生物學(xué)家根據(jù)生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征把它們分成不同的等級,生物的分類單位從小到大依次是:種、屬、科、目、綱、門、界.
解答 解:為了了解生物的多樣性,更好地保護(hù)生物的多樣性,我們需要對生物進(jìn)行分類,它是研究生物的一種基本方法.生物學(xué)家根據(jù)生物體的性狀差異程度和親緣關(guān)系的遠(yuǎn)近以及進(jìn)化關(guān)系把它們分成不同的等級,并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能等特征進(jìn)行科學(xué)的描述.
故答案為:性狀差異;親緣關(guān)系.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握生物分類的重要依據(jù).
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胃能消化淀粉,使藥物慢慢滲出 | |
B. | 淀粉在口腔內(nèi)初步消化,便于吞咽 | |
C. | 胃不能消化淀粉,膠囊可經(jīng)胃進(jìn)入小腸 | |
D. | 膽汁不能消化淀粉 |
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