一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)無(wú)論大小都是由

A．生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成的 B．動(dòng)物和植物組成的

C．生物部分和非生物部分組成的 D．所有生物組成的

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市羅田縣八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是蝗蟲(chóng)的外部形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）蝗蟲(chóng)在分類上屬于昆蟲(chóng)，昆蟲(chóng)的身體分為 、 、 三部分；昆蟲(chóng)的體表有 ，有保護(hù)和支持體內(nèi)柔軟器官、防止水分蒸發(fā)的作用．

（2）昆蟲(chóng)在分類上屬于節(jié)肢動(dòng)物，下列不屬于節(jié)肢動(dòng)物的是 ．

A．蜘蛛 B．蜈蚣 C．蝦 D．沙蠶．

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省宜昌市八年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

動(dòng)物在自然界的作用有：

①維持生態(tài)平衡 ②幫助植物傳粉、傳播種子

③與植物共同組成了生物圈 ④促進(jìn)生物系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省公安縣七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)示意圖，據(jù)圖回答：

（1）圖中所有生物要構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，還缺少 。

（2）該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是 。

（3）圖中鷹以蛇為食物，鷹與蛇存在 關(guān)系。

（4）若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染，那么體內(nèi)積存DDT量最多的生物將是 。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省公安縣七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

使用光學(xué)顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，選用標(biāo)有“12．5×”字樣的目鏡和標(biāo)有“10×”字樣的物鏡，觀察到的細(xì)胞實(shí)際被擴(kuò)大了 倍。

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年湖北省公安縣七年級(jí)上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞，若將視野里左下方的細(xì)胞移到中央，玻片的移動(dòng)方向應(yīng)該是

A．左上方 B．右下方 C．右上方 D．左下方

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：判斷題

植物的葉片主要屬于營(yíng)養(yǎng)組織。（ ）

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)七年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列不屬于生物學(xué)的研究對(duì)象的是

A．地震 B．遺傳 C．生物的進(jìn)化 D．生物發(fā)育

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科目：初中生物 來(lái)源：2016-2017學(xué)年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市鎮(zhèn)金學(xué)區(qū)八年級(jí)上期中生物卷（解析版） 題型：填空題

春天到來(lái)，看到屋檐上的燕子從遙遠(yuǎn)的南方返回，繁育后代，某生物興趣小組開(kāi)展了“鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn)”探究。

（1）從上圖所示的幾個(gè)方面發(fā)現(xiàn)，鳥(niǎo)的體形呈 型，有利于減少飛行時(shí)的阻力；體表被覆 ，前肢變成 ；胸肌 ，能牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。

（2）鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固，有些骨中空，可減輕 。胸骨上高聳的突起叫做龍骨突。

（3）與鳥(niǎo)一樣會(huì)飛的無(wú)脊椎動(dòng)物類群是

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