2011年9月中國(guó)中醫(yī)研究院首席研究員屠呦呦因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)青蒿素--一種治療瘧疾的藥物獲得拉斯克臨床醫(yī)學(xué)獎(jiǎng),這是中國(guó)生物醫(yī)學(xué)界迄今為止獲得的最高級(jí)世界級(jí)大獎(jiǎng).瘧疾是我國(guó)法定的乙類(lèi)傳染病,瘧疾的傳播途徑是


  1. A.
    飛沫、空氣
  2. B.
    飲水和食物
  3. C.
    吸血的節(jié)肢動(dòng)物
  4. D.
    接觸
C
分析:此題考查傳染病的特點(diǎn),動(dòng)物的先天性行為、傳染病的預(yù)防措施等知識(shí),據(jù)此答題.
解答:傳染病是指由病原體引起的,能夠在人與人之間、人與動(dòng)物之間傳播的疾病,具有傳染性和流行性的特點(diǎn).瘧疾屬于血液傳染。畟鞑サ耐緩绞俏墓(jié)肢動(dòng)物.
故選C.
點(diǎn)評(píng):對(duì)于傳染病的預(yù)防,是中考的重點(diǎn),多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2013?沂水縣一模)請(qǐng)閱讀下列資料,分析回答以下問(wèn)題:
材料一:2011年3月11日,日本東北部發(fā)生了9級(jí)地震,并引發(fā)了海嘯,造成福島第一核電站核泄漏,蔬菜、奶制品和魚(yú)類(lèi)先后檢測(cè)出放射性物質(zhì)超標(biāo).為確保輸華食品、農(nóng)產(chǎn)品安全,我國(guó)國(guó)家質(zhì)檢總局已要求禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品.
材料二:歐洲腸出血性大腸桿菌O104:H4疫情進(jìn)一步擴(kuò)散.截止今年5月份,已造成3000多人被感染,至少30人死亡.除德國(guó)外,瑞典也出現(xiàn)首例死亡病例.同時(shí),疫情還“走出”歐洲,“到達(dá)”美國(guó).腸出血性大腸桿菌O104:H4是一種罕見(jiàn)血清型細(xì)菌,患者以急性腹瀉、腹痛癥狀發(fā)病,之后出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征,繼而發(fā)生多器官受損,甚至死亡.歐洲疾病與預(yù)防控制中心(ECDPC)表示,菌株經(jīng)常會(huì)在牲畜體內(nèi)發(fā)現(xiàn),除了牲畜之間的接觸外,還會(huì)通過(guò)受污染的食物和水進(jìn)行傳播.中國(guó)疾控中心發(fā)布健康提示指出:近期赴德國(guó)旅行人員,要保持良好衛(wèi)生習(xí)慣,暫時(shí)避免生吃西紅柿、黃瓜及生菜等,飯前便后要洗手,接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手.
(1)我國(guó)禁止進(jìn)口日本地震災(zāi)區(qū)的乳品、蔬菜及其制品、水果、水生動(dòng)物及水產(chǎn)品.目的是切斷放射性物質(zhì)通過(guò)
食物鏈
食物鏈
危害國(guó)民身體健康的途徑.
(2)腸出血性大腸桿菌O104:H4的營(yíng)養(yǎng)方式是
A
A

A.寄生     B.自養(yǎng)       C.共生       D.腐生
(3)腸出血性大腸桿菌O104:H4引起的疾病具有傳染病的特點(diǎn),腸出血性大腸桿菌O104:H4是該病的
病原體
病原體

(4)資料中提到的“飯前便后要洗手,接觸動(dòng)物及其糞便后要徹底洗手”等可以有效的預(yù)防傳染病,這是預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(5)目前,德國(guó)的一些醫(yī)院已開(kāi)始小范圍試用注射單克隆抗體新療法治療這種疾病,并已取得初步成效.人類(lèi)通過(guò)這種方法獲得的免疫是
特異性
特異性
免疫.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2011?濱州)2011年3月11日,日本近海發(fā)生了9.0 級(jí)強(qiáng)烈地震和海嘯,并引發(fā)核電站爆炸.給日本人民帶來(lái)了巨大的災(zāi)難和損失.強(qiáng)震發(fā)生后,中國(guó)派出的救援人員及時(shí)趕赴日本,并送去了大量救援物資.假如你是一名救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的救援者,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)解答下列問(wèn)題:
(1)如果發(fā)現(xiàn)某人受傷出血,血液呈鮮紅色,噴射狀流出,可以判斷是
動(dòng)脈
動(dòng)脈
血管出血,應(yīng)在病人受傷血管的近心端止血.
(2)如果遇到失血過(guò)多的人,應(yīng)按照輸
同型血
同型血
的原則,及時(shí)給予輸血救治.
(3)給病人打針、服藥前,一定要認(rèn)真閱讀藥品的
說(shuō)明書(shū)
說(shuō)明書(shū)
,不能盲目用藥.
(4)為防止災(zāi)區(qū)傳染病的流行,防疫人員對(duì)生活用水、地面進(jìn)行大面積消毒,這種做法屬于預(yù)防傳染病措施中的
切斷傳播途徑
切斷傳播途徑

(5)為防止災(zāi)區(qū)的兒童得病,醫(yī)生給他們注射疫苗,使其體內(nèi)產(chǎn)生相應(yīng)的
抗體
抗體
,從而具有抵抗某些疾病的能力,這種免疫類(lèi)型屬于
特異性
特異性
免疫.
(6)日本的地震及海嘯引發(fā)了核輻射,致使某些中國(guó)人瘋狂地購(gòu)買(mǎi)碘鹽,雖然碘是合成
甲狀腺
甲狀腺
激素的主要原料,但專(zhuān)家解釋?zhuān)菏秤玫恹}對(duì)預(yù)防核輻射的作用并不大,相反食用過(guò)多還會(huì)帶來(lái)其他危害,最終“搶鹽”事件得以平息.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

“民以食為天,食以安為先”.“中國(guó)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)”2011年2月28日?qǐng)?bào)道,國(guó)內(nèi)的一些不法企業(yè),將一種名為“皮革水解蛋白粉”的物質(zhì),混到牛奶里,提高牛奶的蛋白質(zhì)含量.2008年9月,三鹿等奶制品企業(yè)生產(chǎn)的嬰幼兒奶粉中被查出含有三聚氰胺.三聚氰胺俗稱(chēng)“蛋白精”,長(zhǎng)期攝入會(huì)造成泌尿系統(tǒng)的損害.

請(qǐng)根據(jù)你學(xué)過(guò)的知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)為確保嬰幼兒正常生長(zhǎng)發(fā)育,國(guó)家制定了嚴(yán)格的奶粉中蛋白質(zhì)含量標(biāo)準(zhǔn),這主要是因?yàn)槿说纳L(zhǎng)發(fā)育及
受損細(xì)胞的修復(fù)和更新
受損細(xì)胞的修復(fù)和更新
都離不開(kāi)蛋白質(zhì).
(2)奶粉中的三聚氰胺在小腸被吸收進(jìn)入血液后首先進(jìn)入心臟的
右心房
右心房
,再經(jīng)
循環(huán)回到左心房,然后通過(guò)
循環(huán)到達(dá)腎臟引起病變.
(3)血液透析是治療腎功能衰竭患兒的有效方法,圖為血液透析示意圖.圖中透析廢液與新鮮透析液在成分上的主要不同是
尿素增多
尿素增多

(4)奶粉中添加“蛋白精”是為了掩蓋其蛋白質(zhì)含量的不足,早在2004年阜陽(yáng)劣質(zhì)奶粉就因蛋白含量過(guò)低影響幼兒的生長(zhǎng)發(fā)育.假若你媽媽買(mǎi)到一袋奶粉,擔(dān)心是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉(從包裝上很難分辨),你用什么辦法幫助鑒別?
取少量奶粉用清水稀釋后,滴加幾滴碘液,如果變成藍(lán)色,就說(shuō)明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉
取少量奶粉用清水稀釋后,滴加幾滴碘液,如果變成藍(lán)色,就說(shuō)明是摻有面粉的劣質(zhì)奶粉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(32分)2011年9月29日21時(shí)16分,備受世人矚目的“天宮一號(hào)”圓滿(mǎn)發(fā)射成功,標(biāo)志著我國(guó)朝著實(shí)現(xiàn)全面載人航天飛行邁出了意義非凡的一步!標(biāo)志著我國(guó)航天科技又一重大進(jìn)步。

注1:發(fā)達(dá)國(guó)家科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率一般都在60%以上,有的國(guó)家甚至超過(guò)80%。中國(guó)科技成果的轉(zhuǎn)化率平均只有25%,距離發(fā)達(dá)國(guó)家60%以至于80%的水平還有相當(dāng)?shù)牟罹。中?guó)的制造業(yè),每一個(gè)勞動(dòng)力所創(chuàng)造的增加值為1790美金,而日本是中國(guó)的6.5倍,美國(guó)是中國(guó)的10.2倍。
注2:據(jù)中國(guó)文化軟實(shí)力研究報(bào)告統(tǒng)計(jì),文化產(chǎn)品在國(guó)際市場(chǎng)的占有率:美國(guó)為43%、歐洲國(guó)家為34%、亞洲國(guó)家和南太平洋國(guó)家占到其中的19%,而其中日本占了10%、韓國(guó)擁有3.5%?梢(jiàn),中國(guó)在亞洲乃至在全球文化市場(chǎng)里所占的份額是非常有限的。

材料三:載人航天工程總設(shè)計(jì)師周建平說(shuō): “我們隨時(shí)準(zhǔn)備面對(duì)困難和挫折,勇于探索,不畏風(fēng)險(xiǎn),但同時(shí)采取措施科學(xué)地化解風(fēng)險(xiǎn),控制風(fēng)險(xiǎn)!痹谥袊(guó)載人航天迄今為止的歷程中,失誤乃至失敗也并非沒(méi)有發(fā)生. 因?yàn)橛羞^(guò)失誤和挫折,中國(guó)航天人發(fā)明了 “定位準(zhǔn)確、機(jī)理清楚、故障復(fù)現(xiàn)、措施有效、舉一反三”的“歸零”五原則,做到對(duì)方案嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑O(shè)計(jì)、對(duì)計(jì)劃科學(xué)的論證、對(duì)質(zhì)量“苛刻”的標(biāo)準(zhǔn)……正是這些,戰(zhàn)勝了征途中的一次次坎坷,創(chuàng)造了一次次的騰飛奇跡。
  (1)指出材料一、二蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)信息。(8分)
(2)結(jié)合材料三說(shuō)明中國(guó)航天人是如何發(fā)揮意識(shí)能動(dòng)作用來(lái)實(shí)現(xiàn)中國(guó)航天的一次次騰
飛的?(12分)
(3)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)生活有關(guān)知識(shí),說(shuō)明科技創(chuàng)新的意義。(12分)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

綜合實(shí)踐(10分) 閱讀下面的材料,按要求完成語(yǔ)言表達(dá)。
2011年9月8日,在長(zhǎng)春市廣電中心大劇場(chǎng),舉辦了第二屆中國(guó)長(zhǎng)春東北亞文化藝術(shù)周閉幕式,在閉幕式上,《我們?cè)陂L(zhǎng)春相遇》成為長(zhǎng)春市市歌。其中歌詞這樣寫(xiě)道:在那銀色的冬天里,我們?cè)陂L(zhǎng)春相遇,漫步在飄雪的路上,結(jié)下了純潔的友誼。雪地上的足跡,已被陽(yáng)光擦去。你那親切的笑臉,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。那深情的話(huà)語(yǔ),已被風(fēng)兒吹去,你那動(dòng)人的眼睛,亮在我的心里。長(zhǎng)春的回憶多么甜蜜。這富有深情的歌詞中,將我們帶到長(zhǎng)春冬天的美景中,帶到長(zhǎng)春這人情味濃烈的城市中,生活在長(zhǎng)春的你,你對(duì)自己的家鄉(xiāng)有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)用不少于100字的語(yǔ)段,抒發(fā)你對(duì)長(zhǎng)春故鄉(xiāng)的熱愛(ài)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案