淀粉、蛋白質、脂肪在消化道中開始化學消化的器官依次是( )
A. 口腔、胃、胃 B. 口腔、小腸、小腸
C. 口腔、口腔、小腸 D. 口腔、胃、小腸
科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省八年級下綜合復習生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小羅在4個容器中各放置一片相同苔蘚,然后分別滴入1滴、2滴、3滴、4滴甲醛,蓋上蓋來研究甲醛對生物的危害。你認為該實驗設計不科學的是( )
A. 苔蘚面積未經(jīng)測量 B. 苔蘚厚度未經(jīng)測量
C. 未設置不加甲醛的對照組 D. 只需兩個相同容器
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省高安市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖是呼吸全過程圖解,請據(jù)圖回答:
(1)過程A是通過__實現(xiàn)的。
(2)過程B是指__,它和過程D都是通過__實現(xiàn)的,與B、D兩過程氣體交換相適應的結構特點是__。
(3)過程C是指__。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省高安市七年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
衡量心臟工作能力高低的主要標志是( )
A. 心率 B. 血壓 C. 心動周期 D. 心輸出量
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省七年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在人的消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要器官是( )
A. 胃 B. 大腸 C. 小腸 D. 口腔
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年遼寧省七年級4月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
進入青春期后,由于生理的變化,心理也發(fā)生明顯的變化,學習、生活中常常遇到一些問題。下列做法不正確的是( )
A. 經(jīng)常與家長、老師交流思想,接受指導
B. 互相幫助,集中精力學習
C. “我長大了,不用你們操心,少管我”
D. 積極參加集體活動
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年江西省高安市八年級下學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
胎兒在母體中的發(fā)育場所、與母體進行物質交換的結構分別是如圖中的 ( )
A. ②① B. ②③ C. ③② D. ③①
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某生物興趣小組的同學為研究植物的生命活動,設計了以下實驗裝置,請據(jù)圖分析回答(注:氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳):
(1)首先將甲、乙兩個裝置放在黑暗處一晝夜,目的是_____________________,然后將甲、乙裝置放在光下照射幾小時,從甲裝置和乙裝置中各取一片葉,經(jīng)酒精脫色后,滴加碘液,變成藍色的是_________裝置中的葉片。此實驗現(xiàn)象可以證明_________是光合作用的原料。
(2)如果乙裝置中的清水換成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水變渾濁,乙裝置必須放在________環(huán)境中,其目的是防止植物進行________________________。
(3)在實驗過程中,玻璃罩內壁出現(xiàn)的水珠主要來自植物的______,水分是通過葉片上的___________散失的。
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科目:初中生物 來源:2016-2017學年山東省濱州市鄒平雙語學校一二區(qū)七年級上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
我們都有這樣的生活經(jīng)驗,蘿卜、梨等很多種蔬菜或水果放久了就會空心,不如剛買回來的時候好吃,這是因為存放期間 ( )
A.呼吸作用消耗了大量的氧氣 B.光合作用消耗了大量的水分
C.呼吸作用消耗了大量的有機物 D.光合作用消耗了大量的二氧化碳
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