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【題目】圖表示水稻花的結構,相關敘述中不正確的是

A. ①產生的花粉,落到②的過程為受精

B. ①中產生的精子與③中卵細胞結合為受精卵

C. 經過傳粉受精等過程,③發(fā)育為果實

D. 進行水稻雜交時,去雄是指去掉①的過程

【答案】A

【解析】

由圖可知,①是雄蕊的花藥,②是雌蕊的柱頭,③是雌蕊的子房;ǚ蹚幕ㄋ幹猩⒎哦涞 雌蕊柱頭上的過程,叫傳粉。胚珠里面的卵細胞,與來自花粉管中的精子結合,形成受精卵的過程,稱為受精。

據(jù)圖可知,①產生的花粉,落到②的過程為傳粉,A錯誤;①中產生的精子與③中卵細胞結合為受精卵,B正確;經過傳粉受精等過程,子房發(fā)育成果實,子房壁發(fā)育成果皮,胚珠發(fā)育成種子,所以③子房發(fā)育為果實,C正確;進行水稻雜交時,去雄是指去掉花粉的過程,所以去雄是指去掉①的過程,D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖為某稻田生態(tài)系統(tǒng)示意圖,與傳統(tǒng)稻田管理相比,引鴨入田,實現(xiàn)了稻鴨共育,增加了農業(yè)生態(tài)經濟效益。請回答下列問題:

1稻花香里說豐年,聽取蛙聲-,其中蛙的鳴叫是其繁殖行為中的____________行為,目的是實現(xiàn)雌雄蛙抱對,進行____________ (體內體外”)受精;從圖中可知,青蛙與昆蟲間的關系是_______________________

2)稻田生態(tài)系統(tǒng)中的能量主要來自水稻和雜草固定的____________.;除光、空氣、水、溫度外,影響水稻產量的非生物因素還有土壤中的__________________。

3)引鴨人田,利用鴨對________________的防治,減少了化學藥物的使用,節(jié)約了生產成本,減輕了環(huán)境污染;鴨產生的糞便,富含有機物,經土壤微生物分解為無機物后又被生產者利用,可見,鴨還能促進稻田生態(tài)系統(tǒng)的_________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】環(huán)境因素是指影響一種生物生活的各種生物因素。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥的身體里有發(fā)達的氣囊,這些氣囊的作用是( 。

A. 可減輕身體比重 B. 有利于雙重呼吸

C. 進行氣體交換 D. 輔助鳥類在飛行中消化食物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“鳥類的黑手黨”--杜鵑將自己的卵產到別的小鳥巢中,小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥。對小鳥這種行為的解釋,正確的是(  。

A. 是先天性行為 B. 是學習行為

C. 是由遺傳因素決定的 D. 是由環(huán)境因素決定的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為了更清楚地觀察物體,放大鏡的倍數(shù)越大越好。(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】同學們在“紅十字急救培訓”中學習了“人工呼吸”的方法,操作步驟如圖1所示,請用生物學知識對其重要操作的目的和原理做出解釋。

(1)清除被救人口鼻內污物,目的是保證________通暢。

(2)吹氣時,捏住鼻孔的目的是防止吹入的氣體經過______(填器官)從鼻腔排出。

(3)向口內吹氣后胸廓擴張,表明氣體進入_____,使其被動擴張。放開口鼻后,由于肋間肌和膈肌_____,使胸廓縮小,胸內壓_______大氣壓,氣體呼出體外。重復步驟3~4,直至患者恢復自主呼吸。

(4)表格所示為人體吸入和呼出氣體成分的比較,可見,施救者呼出的氣體中還含有足夠的______維持患者生命活動。

氣體成分

吸入空氣(%)

呼出氣體(%)

氮氣

78

78

氧氣

21

16

二氧化碳

0.03

4

(5)圖2為呼吸中樞對呼吸運動的調節(jié)示意圖,據(jù)圖由于吹入氣體中含有_______,導致該物質在血液中濃度較高,信息傳入位于_______的呼吸中樞,使其發(fā)出指令,促進______,有利于自主呼吸的恢復。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】西瓜之所以甘甜開口,主要是因為西瓜細胞的( )含有大量的糖分。
A.細胞壁
B.細胞膜
C.液泡
D.細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡觀察玻片標本時,發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點。移動玻片,污點不動;換一個新的目鏡,污點也不動,可以推斷污點在( )
A.反光鏡上
B.玻片上
C.目鏡上
D.物鏡上

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