分析 光合作用是指綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物,并且釋放出氧的過(guò)程.
解答 解:(1)對(duì)照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).其中這種不同的條件就是實(shí)驗(yàn)變量.因此在探究光合作用的實(shí)驗(yàn)中,1號(hào)試管內(nèi)裝的是涼開(kāi)水,2號(hào)試管中的涼開(kāi)水在裝入試管前,先用吸管向水中吹氣3分鐘;是為了形成對(duì)照實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)變量是有無(wú)二氧化碳.
(2)照光一段時(shí)間后,只觀察到2號(hào)試管內(nèi)有氣泡產(chǎn)生,則可說(shuō)明2號(hào)試管內(nèi)的黑藻進(jìn)行了光合作用.該實(shí)驗(yàn)初步證明了二氧化碳是光合作用的原料.
(3)如果需要證明2號(hào)試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,用帶火星的木條可以在氧氣中復(fù)燃來(lái)檢驗(yàn).
(4)如果兩支試管內(nèi)的黑藻數(shù)量較多,該裝置第二天再來(lái)進(jìn)行照光實(shí)驗(yàn),則可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是兩支試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生.
故答案為:(1)有無(wú)二氧化碳;
(2)光合作用 二氧化碳;
(3)帶火星的木條進(jìn)行檢驗(yàn);
(4)兩支試管內(nèi)都有氣泡產(chǎn)生.
點(diǎn)評(píng) 對(duì)照性探究實(shí)驗(yàn)應(yīng)注意變量的唯一性,這些常識(shí)都要記牢,在一些探究實(shí)驗(yàn)中會(huì)用到.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 | B. | 循環(huán)系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 | ||
C. | 神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)的結(jié)果 | D. | 呼吸系統(tǒng)調(diào)節(jié)的結(jié)果 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大多數(shù)微生物有益于人類 | |
B. | 所有的微生物都是有害的 | |
C. | 微生物是沒(méi)有害的 | |
D. | 大部分微生物對(duì)人體有害,小部分有益于人類 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 人的心血管健康狀況與生活習(xí)慣關(guān)系密切,與遺傳因素?zé)o關(guān) | |
B. | 酗酒會(huì)損傷肝臟,引發(fā)心血管疾病,損害神經(jīng)系統(tǒng) | |
C. | 遇到突發(fā)心臟驟停的病人,應(yīng)馬上將病人抬上汽車送往醫(yī)院 | |
D. | 若做到合理膳食,不吸煙,不喝酒,就一定不會(huì)患心血管疾病 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蚯蚓 | B. | 蝗蟲(chóng) | C. | 烏賊 | D. | 烏龜 |
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