Question

（2010?日照）閱讀下列資料，回答有關(guān)問題
一片稻田就是一個(gè)小小的生態(tài)系統(tǒng)，這里有少許雜草與水稻爭奪著陽光、養(yǎng)料、水分和空間，蝗蟲、三化螟在稻秧上取食，青蛙是忠實(shí)的田園衛(wèi)士，一旦發(fā)現(xiàn)害蟲，會(huì)迅速地將其捕獲…
（1）陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長，它們屬于

非生物

 因素．雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料、水分等，說明二者之間存在著

競爭

關(guān)系．
（2）從獲得途徑看，青蛙捕食蝗蟲，三化螟等害蟲的行為屬于

先天性

行為．如果人們大量捕食青蛙，對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)的影響是

蝗蟲、三化螟等害蟲猖獗，造成水稻減產(chǎn)

．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是

水稻、雜草

．作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒有提到的成分是

分解者

．
（4）水稻生長需要較多的含氮無機(jī)鹽，如果缺步含氮無機(jī)鹽，水稻植株生長緩慢、植株弱小、葉片發(fā)黃．請(qǐng)完成下面有關(guān)驗(yàn)證水稻生長需要含氮無機(jī)鹽的實(shí)驗(yàn)．
①取生長健壯、狀態(tài)相同的水稻幼苗若干，平均分為兩組．
②將兩組幼苗分別用塑料泡沫固定在A、B兩個(gè)塑料容器中．
③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液．B容器加等量不含

各種無機(jī)鹽

的完全培養(yǎng)液．
④將兩組裝置放在

溫暖

等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察水稻幼苗的生長狀況．

Answer 1

分析：此題是一個(gè)綜合性的填空題，涉及影響生物生活的因素、動(dòng)物的行為、生態(tài)系統(tǒng)的組成、植物生長需要的無機(jī)鹽以及對(duì)照實(shí)驗(yàn)的相關(guān)內(nèi)容，逐一分析解答．

解答：解：（1）、影響生物生活的環(huán)境因素可以分為生物因素和非生物因素兩部分．生物因素是指影響某種生物生活的其它生物，主要表現(xiàn)在生物間的關(guān)系，包括捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系等；而非生物因素包括陽光、空氣、水、適宜的溫度等條件．據(jù)此可知，陽光、養(yǎng)料、水分等都能影響水稻的生長，它們屬于非生物因素．雜草與水稻爭奪陽光、養(yǎng)料、水分等，說明二者之間存在著競爭關(guān)系．
（2）、從獲得途徑看，青蛙捕食蝗蟲、三化螟等害蟲的行為是天生就會(huì)的，由遺傳物質(zhì)決定的，屬于先天性行為．它們之間吃與被吃的關(guān)系可以用食物鏈來表示：水稻→蝗蟲→青蛙或水稻→三化螟→青蛙，可見青蛙是蝗蟲和三化螟的天敵，因此，如果人們大量捕食青蛙，就會(huì)使得蝗蟲和三化螟等害蟲猖獗，造成水稻減產(chǎn)．
（3）、該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者主要是水稻、雜草等綠色植物，作為一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)，上述資料中沒有提到的成分是生物部分中的分解者．
（4）、該對(duì)照實(shí)驗(yàn)是探究無機(jī)鹽對(duì)植物生長的影響的，因此無機(jī)鹽是變量，探究實(shí)驗(yàn)中要控制變量的唯一，該實(shí)驗(yàn)中要只有無機(jī)鹽這一個(gè)條件不一樣，其它條件都相同，且是適宜條件．因此，③A容器加含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液．B容器加等量不含各種無機(jī)鹽的完全培養(yǎng)液．④將兩組裝置放在溫暖等條件適宜的環(huán)境中培養(yǎng)，觀察水稻幼苗的生長狀況．
故答案為：（1）非生物；競爭 
（2）先天性；三化螟等害蟲猖獗，造成水稻減產(chǎn)． 
（3）水稻、雜草；分解者 
（4）各種無機(jī)鹽；溫暖

點(diǎn)評(píng)：此題涉及的知識(shí)面比較廣，這就要求我們要熟練掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，只有基礎(chǔ)扎實(shí)才能靈活答題．