【題目】如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)和泌尿等生理活動(dòng)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)炸雞柳是孩子們喜歡吃的食物,雞瘦肉中主要的有機(jī)物消化過程可用圖甲中曲線_______(填字母)表示,最終被分解成________。
(2)圖乙中A過程表示肺與外界的氣體交換,當(dāng)肋骨間的肌肉和膈肌處于______狀態(tài)時(shí),人體進(jìn)行a過程。氧氣進(jìn)入人體后,最先進(jìn)入心臟的_____腔(填Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ或Ⅳ)在細(xì)胞的______內(nèi)被利用,分解有機(jī)物。圖乙中B所表示的生理過程稱為_________。
(3)圖中①~⑥所示的血管中,流動(dòng)脈血的血管有________(填寫圖中序號(hào))。
(4)“多喝水”有利于排出體現(xiàn)內(nèi)廢物,C器官指的是____,該器官結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是_____,正常情況下原尿經(jīng)過腎小管的重吸收作用后,_____和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。
【答案】Y 氨基酸 收縮 Ⅲ 線粒體 吸收 ①②⑥ 腎臟 腎單位 葡萄糖
【解析】
觀圖可知:圖甲中X表示淀粉的消化過程、Y表示蛋白質(zhì)的消化過程、Z表示脂肪的消化過程。圖乙中①是主動(dòng)脈、②是腎動(dòng)脈、③是腎靜脈、④是上、下腔靜脈;⑤是肺動(dòng)脈,⑥是肺靜脈,a表示吸氣、b表示呼氣。
(1)雞瘦肉的主要成分是蛋白質(zhì),圖甲中Y表示蛋白質(zhì)的消化,蛋白質(zhì)的消化開始是在胃中進(jìn)行,在小腸內(nèi)消化后的最終產(chǎn)物是氨基酸。
(2)圖中A過程表示肺與外界的氣體交換,a表示吸氣、b表示呼氣。吸氣時(shí),膈肌與肋間肌收縮,引起胸腔前后、左右及上下徑均增大,胸廓擴(kuò)大,肺隨之?dāng)U大,造成肺內(nèi)氣壓小于外界大氣壓,外界氣體被吸入肺內(nèi),形成主動(dòng)的吸氣運(yùn)動(dòng)。
肺循環(huán)的路線是:Ⅱ右心室→⑤肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→⑥肺靜脈→III左心房。血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡中的氧氣進(jìn)入血液,然后經(jīng)肺靜脈流入III左心房,這樣血液由含氧少的靜脈血變成含氧豐富的動(dòng)脈血。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,所以氧氣進(jìn)入組織細(xì)胞后,在細(xì)胞的線粒體內(nèi)被利用。圖中B所表示的生理過程稱為營養(yǎng)物質(zhì)的吸收。
(3)血液循環(huán)路線如圖所示:
。
所以流動(dòng)脈血的是①主動(dòng)脈、②腎動(dòng)脈、⑥肺靜脈。
(4)當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,血漿中的一部分水、無機(jī)鹽、葡萄糖和尿素等物質(zhì),都可以經(jīng)過腎小球?yàn)V過到腎小囊內(nèi),形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí),其中對(duì)人體有用的物質(zhì),包括大部分水、全部葡萄糖和部分無機(jī)鹽,被腎小管重吸收,并且進(jìn)入包繞在腎小管外面的毛細(xì)血管中,重新回到血液里;原尿中剩下的其他廢物,如尿素、一部分水和無機(jī)鹽等由腎小管流出,形成尿液。C表示腎臟,腎臟是排泄的主要器官,是形成尿液的主要器官。腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是腎單位。正常情況下,在該器官中經(jīng)過腎小管的重吸收作用,原尿中的葡萄糖和微量蛋白質(zhì)含量都減為零。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是生物圈中的物質(zhì)循環(huán)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)與①有關(guān)的生理過程是__________;④⑤⑧共同表示的生理過程是__________。
(2)大氣中的CO2的來源有__________、__________和腐生生物的分解作用。
(3)大氣中CO2含量的升高會(huì)造成__________效應(yīng),這種效應(yīng)使全球變暖。為了防止CO2在大氣中含量的上升,可采取__________、__________等措施。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】閱讀下列材料,回答下列有關(guān)問題:
材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。
材料二:科學(xué)工作者發(fā)現(xiàn),過去20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千來,創(chuàng)歷史最低點(diǎn)。這些都說明了一個(gè)現(xiàn)象—地球在變暖。
(1)由兩種狐的頭部特征可以推測(cè)圖_____為北極狐,說明生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)與_____相適應(yīng)的。
(2)如果地球“變暖”進(jìn)一步加劇,北極狐的命運(yùn)可想而知!請(qǐng)你根據(jù)所見所學(xué),想一想阻止全球變暖的方法:______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項(xiàng)中正確的食物鏈?zhǔn)牵ā 。?/span>
A.陽光→草→昆蟲→蛙
B.草→羊→狼
C.朽木→真菌→松鼠
D.黃鼠狼→蛇→田鼠→植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】與人類的性別決定一樣,果蠅體細(xì)胞中除含常染色體外,雌果蠅含XX性染色體,雄果蠅含XY性染色體(如圖)。下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A.果蠅體細(xì)胞中染色體成對(duì)存在,共4對(duì)8條
B.就性染色體來看,雌果蠅只產(chǎn)生含X的一種卵細(xì)胞
C.就性染色體來看,雄果蠅產(chǎn)生含X和含Y的兩種精子
D.每條染色體上有無數(shù)個(gè)DNA和基因,決定性狀的多樣性
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