【題目】下列生物中,不屬于軟體動物的有( )

A.蝸牛 B.蚯蚓 C.河蚌 D.烏賊

【答案】B

【解析】

試題分析:軟體動物的身體柔軟,有外套膜,一般具有貝殼,有的貝殼退化,運動器官是足,蝸牛、河蚌、烏賊都屬于軟體動物,蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科學(xué)探究的一般過程的排列順序是

①作出假設(shè) ②實驗 ③提出問題 ④得出結(jié)論

A. ①②③④ B. ①②④③ C. ③①②④ D. ①④②③

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】沙漠地區(qū)的植物通常都有發(fā)達(dá)的根系和較小的葉片,這是生物對下列哪種環(huán)境因素適應(yīng)的結(jié)果( )

A.B. 溫度 C. 土壤 D. 風(fēng)

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【題目】圖一表示生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的全過程,圖二示圖一食物鏈中三種生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)碳在無機環(huán)境與各種生物之間以________的形式進(jìn)行循環(huán).

(2)圖一中能通過呼吸作用分解有機物,釋放能量的生物有________.(填字母)

(3)圖一中②表示的生理過程是________.圖二中C對應(yīng)圖一中的生物是________.若B大量減少,則較長一段時間后A的數(shù)量變化是________

(4)如果此生態(tài)系統(tǒng)遭到重金屬污染,則體內(nèi)重金屬含量最高的生物是圖一中的________(填字母).

(5)由于煤和石油的過度使用,造成溫室效應(yīng),破壞了生態(tài)環(huán)境.因此我們應(yīng)積極倡導(dǎo)低碳生活.請舉出兩種低碳的生活方式________

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【題目】既能生活在水中,又能生活在陸地的動物都是兩棲動物,如青蛙。( )

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【題目】綠色植物能夠利用光能制造有機物,這與細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)有直接關(guān)系

A. 細(xì)胞膜 B. 液泡 C. 線粒體 D. 葉綠體

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【題目】下圖為人體體細(xì)胞中一對控制耳垂有無的基因位于一對染色體上的示意圖。下列敘述不正確的是

A染色體上的B表示顯性基因

B如果B來自父方,則b來自母方

C基因組成Bb的個體表現(xiàn)為基因B所控制的性狀

D基因b控制的性狀在后代不能表現(xiàn)

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【題目】下圖為動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞或人的口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時,用碘液染色后,用低倍顯微鏡觀察到的染色最深的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是[ ] _____________。

(2)圖中的__________(填A(yù)或B)可表示人體口腔上皮細(xì)胞。

(3)與B相比,A細(xì)胞特有的對細(xì)胞起保護(hù)和支持作用的是[ ] ___________,能量轉(zhuǎn)換器是[ ]_____________。

(4)擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)的[____]液泡。

(5)[ ] ____________能控制物質(zhì)的進(jìn)出。

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【題目】人體的各系統(tǒng)之間都存在著密切的聯(lián)系,如圖一是人體的某些生生理活動示意圖,字母a﹣d表示物質(zhì),數(shù)字①﹣⑦表示生理過程;圖二表示心臟結(jié)構(gòu)圖,字母a﹣d表示與心臟相連的血管,數(shù)字1﹣4表示心臟四腔;圖三表示某正常人進(jìn)食后血糖含量變化曲線。請分析回答下列問題:

(1)食物中不能為人體生命活動提供能量的營養(yǎng)物質(zhì)主要有_____,若圖一中的A是人體內(nèi)主要的備用能源物質(zhì),則參與消化A的消化液有_____。

(2)能量的獲得還需要氧氣的參與,圖一中表示氧氣的是_____(填字母),圖中通過氣體的擴散作用原理完成的生理過程有_____(填序號),其中的一個氧氣分子經(jīng)肺泡進(jìn)入血液,流經(jīng)一次心臟后運至組織細(xì)胞被消耗,則該氧氣分子流經(jīng)圖二中各血管、腔室的先后順序為_____(用序號和箭頭表示)。

(3)正常人的空腹血糖值是3.9﹣6.0mmo1/1,試分析圖三中出現(xiàn)曲線ab段和bc段變化的主要原因分別是_____。若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖,則圖一中可能與之有關(guān)的生理過程是[_____]_____。

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