【題目】使用目鏡5×、物鏡40×的顯微鏡觀察細胞,其放大倍數(shù)是

A45倍 B40倍 C200倍 D5倍

【答案】C

【解析】

試題分析:顯微鏡的放大倍數(shù)目鏡的放大倍數(shù)×物鏡的放大倍數(shù)。如果使用的目鏡是5倍,使用的物鏡是10倍,則觀察的物像放大的倍數(shù)應是5×40=200。

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】青蛙的生殖特征是(  )
A.雌雄異體,體內(nèi)受精
B.雌雄同體,體外受精
C.體外受精,幼子體內(nèi)發(fā)育
D.體外受精,幼子水中發(fā)育

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】麥苗青青,麥浪滾滾,單子葉作物小麥是人類重要的糧食作物.下圖為小麥植株及部分器官的示意圖,請據(jù)圖回答.

(1)小麥種子萌發(fā)時,所需營養(yǎng)物質主要來自于[________]________.萌發(fā)后,種子的[________]________發(fā)育成植株的莖和葉.

(2)小麥一生中需求量最大的無機鹽是含________三種無機鹽.吸收水和無機鹽的主要部位是在根的[________],該部位適于吸水的主要原因是________

(3)傳粉后,來自花粉的精子與[________]________中的卵細胞結合形成受精卵,它將發(fā)育成________,[________]________將發(fā)育成果實.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】不能遺傳的變異是指(  )
A.基因突變引起的變異
B.單純由環(huán)境引起的變異
C.遺傳物質發(fā)生了改變而引起的
D.由于環(huán)境的變化引起了遺傳物質基礎的改變

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖中是我們學過的五種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農(nóng)業(yè)害蟲,它的身體可分為____、__________三部分,它的體表有__________,可以起保護和支持作用,并能防止水分蒸發(fā);

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_____。

(3)上述類群中屬于無脊椎動物的是______;屬于恒溫動物的有________。(填字母)

(4)D是一種珍稀動物,其身體呈_______型,用______呼吸,______輔助呼吸。

(5)E的毛有保溫作用;其牙齒有__________之分,與其食性相適應。

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【題目】某校生物興趣小組對一個草原生態(tài)系統(tǒng)中生物攝取的食物成分進行分析,并將結果記錄在表中。如圖是某條食物鏈中生物體內(nèi)所含有機物總量的直方圖。請據(jù)圖回答下列問題。

生物種類

體內(nèi)食物來源

鼠、兔

蛇、鼠、兔

(1)在生物學上,把空氣、光照、水分、鼠、兔等影響草生活和分布的因素統(tǒng)稱為______。

(2)作為一個完整的生態(tài)系統(tǒng),表中缺少的生物成分是________。

(3)此生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的起點是________。在獲得能量最多的食物鏈中,貓頭鷹屬于第________營養(yǎng)級。

(4)該生態(tài)系統(tǒng)中,當鼠和兔的數(shù)量增多時,草會遭到破壞,而食肉動物數(shù)量的增加又使鼠和兔的數(shù)量減少,草得以恢復,由此可以看出生態(tài)系統(tǒng)具有____________能力。

(5)若圖中甲、乙、丙分別表示草→鼠→貓頭鷹這條食物鏈中三種生物的有機物總量,則丙對應的生物是________。

(6)若表中蛇的數(shù)量大量減少,則草的數(shù)量會__________,從而影響生態(tài)平衡。

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【題目】如圖為葉肉細胞內(nèi)進行的某些生理活動示意圖,其中①②為相關氣體,A為細胞內(nèi)相關細胞器。下列說法不正確的是()

A. 代表的氣體是氧氣,代表的氣體是二氧化碳

B. A代表的細胞器是線粒體,是呼吸作用的場所

C. 將葉片放入酒精中隔水加熱,會看到酒精變成綠色,說明細胞全部已經(jīng)溶解在酒精中

D. 在葉綠體中進行的生理活動是光合作用,合成有機物、儲存能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】馬鈴薯繁殖后代主要靠(  )
A.種子
B.根
C.葉
D.塊莖

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【題目】在顯微鏡下觀察到的物像若在視野左下方,要想將物象置于視野正中央,應將裝片移向( )
A.左下方
B.右上方
C.左上方
D.右下方

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