【題目】金魚的品種很多，形成眾多金魚品種的原因是（　�。�

A. 金魚的適應(yīng)能力很強(qiáng) B. 金魚的形態(tài)特別

C. 長期自然選擇的結(jié)果 D. 長期人工選擇的結(jié)果

【答案】D

【解析】

人工選擇是在不同的飼養(yǎng)條件下，原始祖先產(chǎn)生了許多變異，人們根據(jù)各自的愛好對(duì)不同的變異個(gè)體進(jìn)行選擇。經(jīng)過若干年的選擇，使所選擇的性狀積累加強(qiáng)，最后選育出不同的品種。

首先人工選擇的方向是人們的需求和喜好。金魚起源于我國，經(jīng)過長時(shí)間培育，品種不斷優(yōu)化，現(xiàn)在世界各國的金魚都是直接或間接由我國引種的。作為世界上最有文化內(nèi)涵的觀賞魚，它在國人心中很早就奠定了其國魚之尊貴身份。所以是人們根據(jù)自己的喜好和需求進(jìn)行人工選擇的結(jié)果。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于預(yù)防傳染病的四項(xiàng)措施中，屬于切斷傳播途徑的是（ ）
A.對(duì)患者進(jìn)行隔離治療
B.加強(qiáng)鍛煉，提高抵抗力
C.每天對(duì)公共汽車進(jìn)行消毒
D.接種卡介苗可以有效地預(yù)防結(jié)核病

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為根尖的縱剖面示意圖，請(qǐng)將A、B、C、D四部分與其相適應(yīng)的特點(diǎn)用線連接起來。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某些微小生物的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題

（1）圖片中B屬于細(xì)菌病毒，它的結(jié)構(gòu)是由____外殼和內(nèi)部的_____________組成。

（2）在釀酒、做面包和蒸饅頭時(shí)離不開［］_________，釀酒時(shí)必需設(shè)置_______環(huán)境。

（3）A與C相比，在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要不同點(diǎn)是A的細(xì)胞內(nèi)沒有_______________。

（4）在夏天受潮的衣物或食物常常發(fā)霉長毛，這應(yīng)該是圖中______（填字母）的生長繁殖的結(jié)果，我們常常把食品放入冰箱是利用低溫______．

（5）在外界條件適宜的情況下，A.D兩種生物的繁殖方式分別是_____________、______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人上肢肌肉的協(xié)作關(guān)系示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖①是___________肌。②是___________肌

（2）該圖表示人體屈肘動(dòng)作，①和②的狀態(tài)分別是____________ 和_____________。屈肘運(yùn)動(dòng)時(shí)，骨骼肌接受了__________傳來的興奮而收縮，牽引______________繞著______活動(dòng)。

（3）當(dāng)手臂自然下垂時(shí)，感覺比較輕松，因?yàn)榇藭r(shí)①處于_______狀態(tài)，②處于_______狀態(tài)。

（4）以上實(shí)例說明任何動(dòng)作都需要各種肌群之間的______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于胎兒排出二氧化碳等廢物的途徑，正確的是 （ ）。

A. 胎兒→臍帶→胎盤→母體 B. 胎兒→胎盤→臍帶→母體

C. 胎盤→胎兒→臍帶→母體 D. 臍帶→胎兒→胎盤→母體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)細(xì)菌細(xì)胞分裂四次后，產(chǎn)生子代細(xì)胞的數(shù)目是__________個(gè)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】莖的向光生長說明了植物莖能對(duì)外界刺激產(chǎn)生_____。“種瓜得瓜，種豆得豆”說明生物具有_____現(xiàn)象。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】你認(rèn)為這些動(dòng)物中真正屬于魚類的動(dòng)物是（ ）

A．鯊魚 B．娃娃魚 C．甲魚 D．章魚

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同步練習(xí)冊(cè)答案