【題目】青蛙的成體營水陸兩棲生活,而其幼體蝌蚪則必須生活在( )
A. 陸地上 B. 水中 C. 地下洞穴 D. 巖石上
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時玻片標(biāo)本時,刮取細(xì)胞的部位、在載玻片上滴加的液體和染色的液體
A. 口腔內(nèi)側(cè)壁、生理鹽水、碘液 B. 口腔內(nèi)側(cè)壁、自來水、碘液
C. 牙縫、生理鹽水、酒精 D. 牙縫、自來水、酒精
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為了探究呼吸作用的產(chǎn)物,設(shè)計了如圖所示的四組實驗裝置,將它們放在靠窗口的準(zhǔn)備臺上,請你推測24小時后袋中氣體最可能使澄清石灰水變渾濁的是
A.甲塑料袋B.乙塑料袋C.丙塑料袋D.丁塑料袋
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【題目】生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度,把它們分成不同等級的分類單位,其重要意義是( )
A.弄清生物之間的親緣關(guān)系
B.能給每一種生物一個不同的名稱
C.可以根據(jù)分類弄清各種生物的生活環(huán)境
D.說明了分類單位可以分為:種、屬、科、目、綱、門、界
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【題目】在一箱橘子中,最先腐爛的往往是那些果皮有破損的,這說明果皮主要由( )
A. 分生組織構(gòu)成 B. 保護組織構(gòu)成
C. 營養(yǎng)組織構(gòu)成 D. 輸導(dǎo)組織構(gòu)成
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【題目】每年的5月20日是“中國學(xué)生營養(yǎng)日”,了解消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)與合理營養(yǎng)的知識,有助于青少年健康成長。請根據(jù)人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖,“中國居民平衡膳食寶塔”(見下表),回答下列問題。
在“膳食寶塔”中的位置 | 食物分類 | 每天建議攝入量(g) |
第五層 | 油脂類 | 小于25 |
第四層 | 豆、奶類 | 100~150 |
第三層 | 魚、肉、蛋類 | 125~200 |
第二層 | 蔬菜、水果類 | 400~500 |
第一層 | 谷類 | 450~750 |
(1)我們每天食用的谷類食物占較大比例,因為谷類食物中的___________是人體主要的供能物質(zhì)。
(2)在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所是[____]____。
(3)青少年處于長身體的關(guān)鍵階段,在保證足夠的第一、第二層食物的同時,應(yīng)多吃處于第三和第四層的食物,因為這些食物可以提供豐富的________。
(4)圖中標(biāo)號______所示器官的分泌物能促進第五層食物的消化。
(5)小紅為媽媽設(shè)計的午餐食譜包括了米飯、清燉牛肉、麻辣豆腐。根據(jù)平衡膳食寶塔的提示,小紅的這份食譜明顯缺少第______ 層食物。這層食物還含有豐富的_____ 常常被稱為“第七類營養(yǎng)物質(zhì)”。
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