15.甲型H1N1流感病毒容易感染人群,并可以在人群中傳播.人感染甲型H1N1流感后的早期癥狀與普通流感相似.普通流感疫苗是否可以用來預(yù)防甲型H1N1流感呢?科研人員欲在實驗室中進行實驗,請你完善以下實驗方案并回答問題.
【材料用具】健康小白鼠若干只、普通流感疫苗、甲型H1N1流感病毒、特殊培養(yǎng)液(含有病毒可以寄生的活細胞)、注射器等.
【實驗過程】
第一步:取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,編號為甲組、乙組.
第二步:設(shè)置的對照組是在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗,乙組不處理,乙組為對照組.
第三步:一段時間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射等量的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的甲型H1N1流感病毒,觀察兩組小白鼠的生活狀況.
【實驗結(jié)果】甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感.
【實驗結(jié)論】普通流感疫苗不可以用來預(yù)防甲型H1N1流感;.

分析 該實驗探究普通流感疫苗是否可以用來預(yù)防甲型H1N1流感?實驗變量:是否注射流感疫苗,在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗,作為實驗組,乙組不處理,作為對照組.
對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗.

解答 解:第一步:取健康小白鼠若干只,平均分為兩組,編號為甲組、乙組.
第二步:設(shè)置的對照組:在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗,乙組不處理,乙組為對照組.
第三步:一段時間后,再分別給甲、乙兩組小白鼠注射 等量的用特殊培養(yǎng)液培養(yǎng)的甲型H1N1流感病毒,觀察兩組小白鼠的生活狀況.
【實驗結(jié)果】甲、乙兩組小白鼠都感染了甲型H1N1流感.
【實驗結(jié)論】普通流感疫苗不可以用來預(yù)防甲型H1N1流感;
故答案為:在甲組體內(nèi)注射普通流感疫苗,乙組不處理,乙組為對照組;等量;普通流感疫苗不可以用來預(yù)防甲型H1N1流感;

點評 解題的關(guān)鍵是知道探究實驗的步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.2014年浙江省開始實施“單獨二孩”政策,“單獨二孩”是指夫妻雙方一人為獨生子女,第一胎非多胞胎,即可生二胎.每個人都有不同的性狀,這是由各自的基因決定的.懷孕期間,腹中胎兒是在母體的子宮中發(fā)育的.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.血漿成分中含量最多的是( 。
A.B.血紅蛋白C.無機鹽D.葡萄糖

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.取某健康人腎動脈中的血漿、腎小囊中的液體和尿液進行分析得到如下數(shù)據(jù).請分析這些數(shù)據(jù),回答問題.
主要成分血漿中(克/100毫升)腎小囊中(克/100毫升)尿液中(克/100毫升)
909896
蛋白質(zhì)8.000.030.00
葡萄糖0.100.100.00
無機鹽0.720.721.10
尿素0.030.031.80
①你認為尿主要排出哪些物質(zhì):無機鹽和水、尿素.
②血漿和腎小囊中液體成分的變化,說明腎小球和腎小囊壁有過濾作用
③在腎小囊中出現(xiàn)葡萄糖而在尿液中并沒有,這說明腎小管有重吸收作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.酸奶已成為乳品中的重要成員,它口感好,營養(yǎng)價值高,制作酸奶時要在牛奶中加入( 。
A.酵母菌B.乳酸菌C.醋酸菌D.青霉菌

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.一對夫婦的聽、說能力均正常,他們結(jié)婚后生了一個先天性聾啞的孩子.假設(shè)人的聽、說能力正常和先天性聾啞這對相對性狀是由A、a一對基因控制.請分析回答:
(1)聽、說能力正常和先天性聾啞這對相對性狀中,先天性聾啞是隱性性狀.
(2)這對夫婦的基因組成是Aa.
(3)據(jù)調(diào)查,這對夫婦原本是一對表兄妹.從優(yōu)生優(yōu)育的角度看,這個事例給你的啟示是禁止近親結(jié)婚.
(4)該夫婦鄰居小李因小時候生病注射鏈霉素導(dǎo)致聾啞,這種性狀不能(填“能”或“不能”)遺傳給后代.

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科目:初中生物 來源: 題型:多選題

7.下列各項中不屬于人體的第二道防線是( 。
A.淋巴B.溶菌酶C.胸腺D.脾臟

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.閱讀下面短文,回答相關(guān)問題.
森林里生活著高大的喬木、低矮的灌木、草本植物.有許多鳥類在此棲息,有的鳥吃草籽,有的鳥是雜食性鳥(既吃草籽又吃昆蟲).昆蟲又吃植物的莖和葉.有些鼠類以植物的莖、葉、果實為食物,然而鼠又是狐和鷹的食物,鷹也捕食鳥.
(1)如圖是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),圖中還有一條食物鏈未畫出完整,請你補充畫完整.補畫完整后該食物網(wǎng)中食物鏈共有5條.
(2)該生態(tài)系統(tǒng)分解者主要包括營腐生生活的細菌和真菌.
(3)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類大發(fā)生,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中狐和鷹數(shù)量會隨之增加,而隨著上述兩種生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣.這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力.
(4)如果人們?yōu)榱艘粫r的經(jīng)濟利益,大量捕捉森林中的鷹、狐和鳥類,會造成鼠、昆蟲大量繁殖,毀壞森林.這說明動物是生態(tài)系統(tǒng)食物結(jié)構(gòu)中不可缺少的組成成分,在生態(tài)平衡中起著重要的作用.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.看不清遠處的物體的眼是( 。
A.遠視眼B.花眼C.近視眼D.青光眼

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同步練習(xí)冊答案