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9．對人類而言，沒有絕對的有益動物和絕對有害的動物．√（判斷對錯）．

分析 動物在自然界中作用．維持中生態(tài)平衡，促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)，幫助植物傳粉、傳播種子，某些動物數量過多時也會危害植物，如蝗災等．

解答 解：任何動物都有對人類有益的一面，又有害的一面． 從生態(tài)學觀點看，作為物種，所有的動物都有生存的價值，都應受到人類的尊重和保護．但是人類在保護動物時，一般只考慮保護對人類有益的動物，動物對人類有益還是有害，要準確地下定義有時并非易事． 例如麻雀在中國與老鼠、蒼蠅、蚊子一起，被定為必須消滅的“四害”．當時，全國各地廣泛開展消滅麻雀運動，僅甘肅省就出動百萬青少年，7天消滅麻雀23.4萬只． 實際上，麻雀在飼雛期是吃蟲的，也有有益的一面．因此就人類而言，沒有絕對有益的動物也沒有絕對有害的動物．
故答案為：√．

點評 我們在對待任何事物時要辯證的看待，不要片面的認識問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．請根據一對基因在親子代間的傳遞圖解回答．

（1）決定人能卷舌的基因（A）是顯性基因，決定不能卷舌的基因（a）是隱性基因．如圖所示，父親能卷舌，基因組成是AA，他傳遞給子代的基因是A（填“A”或“a”）；母親的基因組成是aa，不能（填“能”或“不能”）卷舌．
（2）圖中受精卵的基因組成是Aa．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．被子植物的種子比裸子植物的種子能得到更好的保護，因為被子植物的種子外有果皮包被．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．大腦是人體的器官，構成它的主要組織是什么（　　）
A．上皮組織B．肌肉組織C．神經組織D．結締組織

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

4．如表是4個人的血常規(guī)檢查的某一項目記錄，請在認真判斷的基礎上回答問題：
檢查項目正常值檢查結果
A紅細胞計數（RBC）3.5×1012～5.5×1012/L4.2×1012/L
B白細胞計數（WBC）5.0×109～10.0×109/L15×109/L
C血小板計數（PLT）1.5×1011～3.5×1011/L2.4×1011/L
D血紅蛋白（Hb）110～160g/L90g/L
（1）從表中三種血細胞的正常值可看出，相同體積的血液中紅細胞數量最多．
（2）從檢查結果看，B的自細胞數目明顯增多，醫(yī)生判斷此人體內可能有炎癥．
（3）當人體受傷流血時，血小板就會在傷口部位聚集成團，促進止血并加速血液凝固．
（4）從檢查結果看，D的血液中血紅蛋白含量低于正常范圍，請你分析此人可能的病癥是貧血，應多吃含鐵和蛋白質豐富的食物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

14．一株小苗會長成一棵參天大樹，原因是（　�。�
A．細胞的分裂和體積的增大B．細胞體積不斷增長
C．細胞數目的增多D．營養(yǎng)狀況的好壞

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

1．科學家認為人類的進化發(fā)展大約分為四個階段：即南方古猿階段、能人階段、直立人階段和智人階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．在白蟻的群體中不具有生育能力，負擔著筑巢、覓食等職能的是（　�。�
A．蟻王B．蟻后C．工蟻D．兵蟻

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

19．觀察圖片，回答問題：
（1）小羊多莉有3位媽媽．
（2）發(fā)育成小羊多莉的細胞核來自于B羊，細胞的其他部分來自于A羊，該組合細胞在C羊的子宮中發(fā)育，生出來的多莉幾乎跟B羊一模一樣．
（3）小羊多莉的身世說明遺傳信息在細胞核中．
（4）若B羊的體細胞中染色體為n對，則小羊多莉的體細胞中染色體為n對．

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