13．下列可以預(yù)防近視的正確做法是（　�。�
①認(rèn)真做眼的保健操②下課后到室外遠(yuǎn)眺幾分鐘
③讀寫姿勢正確④邊走路邊看書．
A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④

分析 近視眼：如果晶狀體的凸度過大大，或眼球前后徑過長，形成的物像就會(huì)落在視網(wǎng)膜的前方，形成近視眼．戴凹透鏡加以矯正．

解答 解：預(yù)防近視要做到：三要、五不看，有效地預(yù)防了近視眼的發(fā)生．三要是：讀書寫字的姿勢要正確，讀書寫字時(shí)眼與書的距離保持在33cm左右；看書寫字40分鐘后要到室外活動(dòng)或向遠(yuǎn)處眺望一會(huì)兒；要認(rèn)真做眼保健操，所按穴位要準(zhǔn)確． 五不看是：不要在暗弱光線下和直射的陽光下看書寫字；不要躺在床上、在公共汽車上或走路時(shí)看書；不要看字體過小、字行過密、字跡印刷不清的讀物；做作業(yè)不要用淡色鉛筆；看電視時(shí)間不要太久．故A符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記預(yù)防近視的“三要、五不看”．能夠引導(dǎo)學(xué)生用所學(xué)知識指導(dǎo)生活，達(dá)到學(xué)以致用的目的，提升學(xué)生的生物學(xué)素養(yǎng)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列疾病與其對應(yīng)的原因合理的是（　�。�
A．夜盲癥--缺乏維生素BB．佝僂病--缺乏維生素C
C．地方性甲狀腺腫--缺碘D．貧血--缺鈣

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．在學(xué)完“生殖、發(fā)育和遺傳”等知識后，小琳構(gòu)思了一部科普動(dòng)畫片，部分畫面及解說詞如下：我是一只快樂的家鴿，從一枚受精卵開始，我踏上了奇妙的生命旅程．

（1）在受精卵中，[①]（填序號）胚盤不斷進(jìn)行細(xì)胞分裂和分化，逐漸形成各種組織和器官，我也漸漸長大．
（2）破殼而出后，為預(yù)防禽流感，我和伙伴們都注射了疫苗．從免疫學(xué)角度分析，疫苗是抗原，它能刺激機(jī)體產(chǎn)生抗體，這屬于特異性免疫．
（3）頭上無毛冠與有毛冠是一對相對性狀．從乙圖可以看出，有毛冠屬于隱性性狀．
（4）若顯性基因用E表示，隱性基因用e表示，則我父母的基因組成是Ee，我的基因組成是ee．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．煤氣中毒時(shí)，受阻礙的生理活動(dòng)是（　　）
A．氧氣在血液中的運(yùn)輸B．肺泡與血液之間的氣體交換
C．肺與外界的氣體交換D．血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．眼睛中能感受光的刺激并產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)的結(jié)構(gòu)是（　�。�
A．晶狀體B．脈絡(luò)膜C．視網(wǎng)膜D．視神經(jīng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．活雞注射了滅活的禽流感病毒而沒有死亡，這種滅活了的禽流感病毒與活雞產(chǎn)生的免疫類型分別屬于（　�。�
A．抗原，特異性免疫B．抗體，非特異性免疫
C．抗原，非特異性免疫D．抗體，特異性免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

5．移栽幼苗時(shí)，為了提高成活率，應(yīng)采取的措施有（　�。�
①在陰雨天或早晚移栽，幼苗帶土   ②保留多有葉片移栽 
③剪去一部分枝葉    ④給植物遮陰   ⑤在陽光充足的中午移栽．
A．①②⑤B．②④⑤C．①③④D．③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于消化系統(tǒng)的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．人體的消化系統(tǒng)是由消化道和消化腺組成的
B．肝臟是人體最大的消化腺
C．大腸沒有消化和吸收的功能
D．小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．當(dāng)我們走到路口時(shí)，看到紅燈會(huì)停下腳步，這一行為屬于哪類反射，由哪個(gè)結(jié)構(gòu)來完成（　�。�
A．條件反射，反射弧B．非條件反射，反射弧
C．條件反射，神經(jīng)元D．非條件反射，神經(jīng)元

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同步練習(xí)冊答案