【題目】我們要觀察到細(xì)菌的結(jié)構(gòu),必須借助于( )

A. 放大鏡 B. 低倍顯微鏡

C. 普通光學(xué)顯微鏡 D. 電子顯微鏡

【答案】D

【解析】

根據(jù)細(xì)菌的形體十分微小,只有在高倍顯微鏡和電子顯微鏡下才可看清。

細(xì)菌的個(gè)體十分微小,大約1000個(gè)細(xì)菌排成一排才有1毫米長,用肉眼、放大鏡、低倍顯微鏡等都不可看,只有在高倍顯微鏡和電子顯微鏡下才可看清,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如果狗的脊髓被破壞,狗將出現(xiàn)的癥狀是 ( )

A. 呼吸停止 B. 心跳停止 C. 走路搖晃 D. 喪失一些簡單反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】葉是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要器官,葉的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下圖是葉片的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答

1)葉上、下表皮無色透明,利于透光;表皮上分布的_______是植物散失水和氣體進(jìn)出植物的門戶,它是由______細(xì)胞控制的:葉脈有運(yùn)輸和支持功能。

2)葉肉細(xì)胞中的葉綠體,利用_____________和水合成為貯存了能量的_________同時(shí)可以釋放出_______。這不僅滿足綠色植物自身生長、發(fā)育和繁殖的需要,而且通過生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng)為其他生物提供食物和能量。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖甲是人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作過程,圖乙是在顯微鏡下觀察到的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,據(jù)圖回答:

1)圖甲中,在步驟 c 處滴加的溶液是________,制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作順序是___________________________________(將圖中的字母寫在橫線上)。

2)進(jìn)行步驟 b 時(shí),需將蓋玻片的一側(cè)先接觸水滴,再緩緩放下,目的是避免產(chǎn)生________

3)圖乙中,結(jié)構(gòu)_____和控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要儲存在[ ]______中。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】珊瑚礁的形成與哪種動物有關(guān)( )

A. 水螅 B. 海蜇 C. 珊瑚蟲 D. 水母

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于人類、現(xiàn)代類人猿、少女露西、森林古猿的敘述不正確的是

A. 現(xiàn)代類人猿和人類具有共同的原始祖先

B. 露西骨骼化石表明:下肢骨比上肢骨粗壯

C. 森林古猿進(jìn)化成為人類的條件之一是森林大量消失

D. 現(xiàn)代類人猿和人類相比越來越不適應(yīng)環(huán)境

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列微生物中,對人類有毒害作用的是( )

A. 酵母菌 B. 醋酸菌 C. 香菇 D. 鬼筆鵝膏

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某小組同學(xué)通過調(diào)查活動,提出了若干保護(hù)當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的措施。其中一條是把人們?nèi)粘.a(chǎn)生的生活垃圾進(jìn)行分類,以便回收再利用,能夠比較好地達(dá)到這種目的的做法是把垃圾分成( )

A. 可回收,不可回收

B. 動物類,植物類,非生物類

C. 食品類,外包裝類,玩具類,建材類,其他類

D. 金屬類,玻璃類,塑料類,紙張,竹木類,廚余類,土石類,其他類

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛔蟲是人體寄生蟲,它寄生在( )

A. 人的大腸內(nèi) B. 人的胃里 C. 人的小腸內(nèi) D. 人的直腸里

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同步練習(xí)冊答案