【題目】如圖是比較三種動(dòng)物特征的示意圖,其中三者交叉部分3表示()
A. 用鰓呼吸
B. 體內(nèi)有脊柱
C. 體溫恒定
D. 卵生
【答案】B
【解析】
(1)魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和軀干部的左右擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來不斷向前游動(dòng)。
(2)鳥類的主要特征是:有喙無齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。
(3)哺乳動(dòng)物的特征有體表被毛,牙齒有門齒、臼齒和犬齒的分化,體腔內(nèi)有膈,心臟四腔,用肺呼吸,大腦發(fā)達(dá),體溫恒定,胎生哺乳等。
金魚屬于魚類,家鴿屬于鳥類,白鯨屬于哺乳動(dòng)物。
金魚用鰓呼吸,白鯨和家鴿用肺呼吸。A錯(cuò)誤;
金魚、家鴿、白鯨體內(nèi)都有脊柱,B正確;
白鯨和家鴿都是恒溫動(dòng)物,金魚屬于變溫動(dòng)物。C錯(cuò)誤;
金魚、家鴿都是卵生;白鯨胎生。D錯(cuò)誤。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在設(shè)計(jì)對照實(shí)驗(yàn)時(shí),我們應(yīng)注意的問題是( )
A. 所有的變量都相同 B. 所有的變量都不同
C. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均不同 D. 除實(shí)驗(yàn)變量外,其它變量均相同
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是神經(jīng)系統(tǒng)與其所調(diào)節(jié)的部分器官重組示意圖,請據(jù)圖回答。
(1)人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)包括__________________。
(2)請列舉位于腦干的神經(jīng)中樞______________、___________、_____________(試舉三例)。
(3)視覺感受器位于[ ]_________。產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)后,被傳遞到[ ] _______形成視覺。長時(shí)間近距離玩手機(jī)或上網(wǎng),就會(huì)導(dǎo)致眼的[ ]_____________過度變曲,形成近視。
(4)圖中A、B所指的結(jié)構(gòu)是__________________集中的地方;人腦與軀體、內(nèi)臟聯(lián)系的通道是脊髓中的________________。
(5)腎臟產(chǎn)生的尿液通過[ ]__________流入膀胱。尿液貯存到一定量就會(huì)產(chǎn)生排尿反射,請用數(shù)字、字母和箭頭表示嬰兒排尿反射的基本途徑:_____
(6)某人由于脊髓某個(gè)部位意外受傷而導(dǎo)致能產(chǎn)生尿意但不能控制排尿,則該患者受傷的部位可能是圖中的___________(填序號)。
(7)人在吃梅、看梅、談梅時(shí)都能分泌唾液,屬于人類特有的反射活動(dòng)的是________________________。
(8)一位盲人“閱讀”盲文小說后感動(dòng)得淚流滿面,他完成“閱讀”和“理解”這兩項(xiàng)反射活動(dòng)的神經(jīng)中樞分別是位于A上的________________和 _________________。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的血管中(箭頭表示血流方向),以下描述正確的是
A. 該血管是動(dòng)脈 B. 該血管中血流速度最慢
C. 該血管是靜脈 D. 該血管中只允許紅細(xì)胞單行通過
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于生物生活的環(huán)境,不正確的描述是( 。
A. 地球是生物賴以生存的家園
B. 棲息地是指生物圈內(nèi)生物生存、居住的場所
C. 天敵的多與少是威脅生物生存的關(guān)鍵因素
D. 生物圈包括大氣圈的下層、整個(gè)水圈和巖石圈的上層
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】谷物是人體維生素B1的主要來源,人體在維生素隊(duì)缺乏時(shí)易患腳氣病。以加“堿”饅頭為主食的人群患腳氣病的幾率,明顯大于以普通饅頭為主食的人群。由此可以做出的判斷是
A.高溫破壞了饅頭中的維生素B1
B.“堿”破壞了饅頭中的維生素B1
C.“堿”影響了人體對維生素B1的吸收
D.以加“堿”饅頭為主食會(huì)導(dǎo)致維生素B1攝入量不足
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】輻射對稱的身體結(jié)構(gòu),便于感知周圍環(huán)境中各個(gè)方向的刺激,從各個(gè)方向_______________.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)是學(xué)校有名的“小胖墩”,平時(shí)一日三餐雞魚肉不斷,各種巧克力應(yīng)有盡有.可是該同學(xué)卻經(jīng)常感冒,身體素質(zhì)較差,生物老師對其原因的分析是營養(yǎng)不良.該同學(xué) 缺乏的營養(yǎng)成分主要是
A.糖類 B.脂肪 C.維生素 D.蛋白質(zhì)
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com