“春蘭秋菊”、 “南橘北枳”,造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是

A.溫度和水分B.土壤和溫度C.水分和光照D.光照和溫度

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?泉港區(qū)質檢)日常生活中總有“春蘭秋菊”、“南橘北梨”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素依次是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?萊蕪)“春蘭秋菊”、“南橘北枳”,造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

日常生活中,總有“春蘭秋菊”、“南橘北枳”“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”之說,造成上述植物生活差異的生態(tài)因素分別是
、
溫度
溫度
、
溫度
溫度

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年重慶市武隆實驗中學七年級上冊期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題

日常生活中有“春蘭秋菊”“南橘北枳”之說,造成這一生活差異的生態(tài)因素是:

A.光照和溫度B.溫度和水分C.水分和光照D.土壤和溫度

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科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(山東萊蕪卷)生物(解析版) 題型:選擇題

“春蘭秋菊”、 “南橘北枳”,造成這種現(xiàn)象的主要生態(tài)因素依次是

  A.溫度和水分    B.土壤和溫度  C.水分和光照    D.光照和溫度

 

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