分析 1、由圖可知:左圖為細菌,沒有成形的細胞核;右圖為酵母菌,具有細胞核和液泡.
2、分析題圖可知:1細胞壁、2細胞膜、3DNA、4細胞核、5細胞質(zhì)、6液泡.
解答 解:(1)細菌是單細胞個體,其細胞由細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)等部分構(gòu)成,但沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū);真菌的細胞都有細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì)和細胞核,所以細菌、酵母菌共有的結(jié)構(gòu):細胞壁、細胞膜、細胞質(zhì).
(2)細菌沒有成形的細胞核,只有DNA集中的核區(qū).
(3)細菌靠分裂生殖來繁殖后代,真菌依靠孢子繁殖后代,同時酵母菌還能進行出芽生殖.
故答案為:(1)1細胞壁、2細胞膜、3細胞質(zhì)
(2)細胞核
(3)分裂生殖;出芽生殖、孢子生殖(這兩個空答案可互換)
點評 掌握細菌和真菌形態(tài)結(jié)構(gòu)及生殖方式的區(qū)別.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 一朵花中,與結(jié)出果實和種子有直接關(guān)系的結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊 | |
B. | 花粉存在于雄蕊的花藥中 | |
C. | 受精完成后,胚珠發(fā)育成胚,受精卵發(fā)育成種子 | |
D. | 受精完成后,花的結(jié)構(gòu)中只有子房繼續(xù)發(fā)育 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物的家族中有植物、動物、真菌、細菌、病毒等種類繁多 | |
B. | 金魚是由魚演化形成的觀賞魚,世界各國的金魚都是直接或間接從中國引進 | |
C. | 生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng),它包括陸地、濕地和海洋生態(tài)系統(tǒng)三大類生態(tài)系統(tǒng) | |
D. | 物種多樣性是在不同生物體內(nèi),有控制性狀遺傳的遺傳信息 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 光線的明亮與陰暗 | B. | 土壤的干燥與濕潤 | ||
C. | 溫度的高與低 | D. | 光線的強弱 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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